建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化(文件)
【正文】 后頁(yè) 課間休息 崇尚科學(xué)是人類社會(huì)文明進(jìn)步的基本要求，也是當(dāng)代公民基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化 ,首先是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，要樹(shù)立科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，形成崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚，養(yǎng)成健康文明的生活方式。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 誠(chéng)實(shí)是立身之基，守信是興業(yè)之本，誠(chéng)實(shí)守信，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下所有經(jīng)濟(jì)組織與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的立身之本，是對(duì)公民普遍的道德要求，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道德前提，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)。 第二，它是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 第三節(jié) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)和 教育科學(xué)文化建設(shè) 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 一 二 深化文化體制改革，大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 三 發(fā)展教育和科學(xué) 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 一、加強(qiáng)思想道德建設(shè) 社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 道德與法律的社會(huì)作用是互補(bǔ)的，道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障 法律是一種硬約束，具有權(quán)威性和強(qiáng)制性；道德是一種軟約束，具有感召力和引導(dǎo)力 法治強(qiáng)調(diào)法律的懲治作用，德治強(qiáng)調(diào)思想道德的防范作用 法治強(qiáng)調(diào)法律的他律作用，德治強(qiáng)調(diào)道德的自律作用 法治主要治身，德治主要治心 法治重在治 “ 標(biāo) ” ，德治重在治 “ 本 ” 德治與法治的關(guān)系 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求 一是社會(huì)主義思想道德體系與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 社會(huì)主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容 要以堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，在全社會(huì)倡導(dǎo) “ 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ”的基本道德規(guī)范，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的道德目標(biāo)。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 (一 )發(fā)展現(xiàn)代科學(xué) 一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 (三 )加快教育事業(yè)發(fā)展 教育是現(xiàn)代文明的基石。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 教育事業(yè)必須同現(xiàn)代化建設(shè)的要求相適應(yīng)。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 黨的十七大報(bào)告指出：當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。文化產(chǎn)業(yè)作為 “ 朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) ” 和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，在各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 (一 )文化體制改革的原則要求 堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，確保國(guó)家文化安全 堅(jiān)持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，樹(shù)立新的文化發(fā)展觀 堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民文化權(quán)益的主要途徑，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一 堅(jiān)持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)，循序漸進(jìn)、逐步推開(kāi) 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 (二 )文化體制改革的目標(biāo)任務(wù) 以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，以創(chuàng)造生產(chǎn)更多更好適應(yīng)人民群眾需求的精神文化產(chǎn)品為目標(biāo)，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 最后，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本章的教學(xué)內(nèi)容，自學(xué)教材上列出的部分閱讀書(shū)目，認(rèn)真思考教材中提出的幾個(gè)問(wèn)題。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 中華民族偉大復(fù)興必然伴隨中華文化繁榮興盛。如果不發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)文化的總體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，就不可能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的精神支撐。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 文化生產(chǎn)力是經(jīng)濟(jì)和文化及其相互融合發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是指人們生產(chǎn)文化產(chǎn)品、提供文化服務(wù)的能力。教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。 胡錦濤同志接見(jiàn) 2022年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者 閔恩澤 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 (二 )哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。要把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，形成和完善不同層次的道德體系。 三是社會(huì)主義思想道德體系與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 道德是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)范人們行為的基本準(zhǔn)則 ,是形成良好社會(huì)風(fēng)尚和人際關(guān)系的重要保證。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的內(nèi)容，相互聯(lián)系、相互貫通，相互促進(jìn)，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。 目錄 前頁(yè) 后頁(yè) 課間休息 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是促進(jìn)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的精神力量，艱苦奮斗要求人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的活動(dòng)中，不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為，大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。社會(huì)主
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