[高考理綜]2008山東高考理綜生物(文件)
【正文】 種分子的所帶電荷的性質以及本身分子大小不同，使得帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而達到分離的目的。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(4)為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的耐鹽基因作探針進行分子雜交檢測．又要用一定濃度鹽水澆灌方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。（2）重組DNA導入植物細胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉化法，也可以使用基因槍法或花粉管通道法。檢測目的基因是否表達，可以用個體檢驗的方法，將植物栽培到高濃度鹽的環(huán)境中（如鹽堿地），然后觀察其生活狀況。該過程的核心是脫分化和再分化。（1）限制性核酸內切酶破壞的是相鄰兩個脫氧核苷酸的磷酸和脫氧核糖之間的化學鍵。(填“a”或“b”)(2)將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉化法和基因槍法。檢驗抗菌蛋白的抗菌效果，可以設置對照實驗，實驗組中加入抗菌蛋白，對照組不加入抗菌蛋白，通過比較菌落多少可以確定抗菌效果：如果實驗組的菌落數(shù)量明顯少于對照組或者實驗組沒有菌落，則確定該蛋白抗菌效果良好；如果兩組菌落數(shù)量相當，說明該蛋白抗菌效果不好。因為多肽具有可解離的基團，在一定的pH下基團會帶上電荷。實驗結束后，對使用過的培養(yǎng)基應進行滅菌處理?？咕鷮嶒炈门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供碳源和氮源。34(8分)【生物一生物技術實踐】 科學家發(fā)現(xiàn)家蠅體內存在一種抗菌活性蛋白?！冀馕觥剑?）人口的增多，對資源的需求越來越大，就會導致過度利用環(huán)境資源，造成環(huán)境的破壞，資源的短缺；由于資源的限制，將會導致死亡率上升，人口數(shù)量下降，即c曲線所示情況。(3)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當改變膳食結構。下圖表示三種可能的人口增長曲線，請回答：(1)16世紀以來，世界人口增長表現(xiàn)為圖中a曲線，人口劇增帶來的嚴重后果有環(huán)境污染、資源短缺。預期結果和假設要注意保持對應。（3）X第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁，這樣可能X突變體的蛋白質可能只有一個氨基酸發(fā)生改變?！冀馕觥奖绢}綜合考查遺傳和變異中的減數(shù)分裂、遺傳的分離和自由組合規(guī)律、基因突變、基因工程等基礎知識，考查了理解和綜合運用能力能力、獲取信息能力和實驗能力。 b通過轉基因技術，抑制正常植株A基因的表達，測定其赤霉素含量和株高。 (3)假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉錄 的mRNA．發(fā)現(xiàn)x的第二個密碼子中第二堿基由C變?yōu)閡，Y在第二個密碼子的第二堿 基前多了個U。第Ⅱ卷(必做120分+選做32分，共152分)【必做部分】26.(19分)番茄(2n=24)的正常植株(A)對矮生植株(a)為顯性，紅果(B)對黃果(b)為顯性， 兩對基因獨立遺傳。下列推測錯誤的是 （ ）A．生長素與花的發(fā)育有關 B. 生長素極性與花的發(fā)育有關C．P基因可能與生長素極性運輸有關 〖解析〗此題綜合性較強，綜合考查必修二中基因與性狀的關系及基因突變的特點和必修三中植物激素部
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