談談硬筆書法的逆向教學方法(文件)
【正文】 新路。從學生的認知規(guī)律來講，學生喜歡簡便易學，能夠學以致用的方法。在取得成績的同時，學生也品嘗到了學習書法的樂趣，自然地解決了學習中的畏難情緒，堅持下去定然還會有更大的提高，從而獲得更大的歡愉。綜上所述，硬筆書法的逆向教學方法符合學生由淺入深、由易到難的認知規(guī)律，學用結合，這樣教學效果很好，學生進步很快。 其次，書法的學習有著枯燥、重復、入門難、提高更難的特點，而學有所得的愉悅感卻大大抵過先前所付出的艱辛，這種愉悅感對于一個三年級的孩子來講是很難體會得到的。我之所以采用硬筆書法的逆向教學方法，我有著如下的考慮：首先，其書
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