電梯電氣故障檢修實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探索(文件)
【正文】 實(shí)訓(xùn)去驗(yàn)證方案的優(yōu)劣，各自存在的優(yōu)缺點(diǎn)，以后碰到類似問(wèn)題應(yīng)該怎么樣改進(jìn)，最后再由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)檢修安全事項(xiàng)，例如要求學(xué)生在進(jìn)入井道時(shí)必須先講述進(jìn)入井道檢修的方法和注意事項(xiàng)以及出現(xiàn)安全事故處理方法。通過(guò)這樣實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生全面掌握現(xiàn)場(chǎng)工作的整個(gè)工作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，提升交流與溝通、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該課程的改革模式得到了學(xué)生、教師和企業(yè)的肯定，同時(shí)也為電梯專業(yè)的其它課程的整合與改革提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。改革后的課程教學(xué)突出以學(xué)生為主體教師為輔的教學(xué)模式，將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)工作要求融入教學(xué)過(guò)程中。對(duì)于沒(méi)有完全掌握安全知識(shí)的同學(xué)，禁止進(jìn)入井道實(shí)訓(xùn)，只能在井道外面觀摩，在完全掌握了安全知識(shí)以后才能夠讓他們進(jìn)入井道實(shí)訓(xùn)。在學(xué)生掌握電梯電氣故障分析和檢修方法的基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生進(jìn)入電梯檢修實(shí)訓(xùn)井道進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。如在講安全保護(hù)電路時(shí)，首先提問(wèn)：安全保護(hù)電路由那些電路和部件組成，分別起什么樣的保護(hù)作用?然后，要求學(xué)生自己結(jié)合以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和電路圖進(jìn)行討論并回答問(wèn)題，這樣加深了學(xué)生對(duì)各種控制電路的理解。在進(jìn)行電梯電氣線路故障分析檢修教學(xué)時(shí)，一般都是把電氣原理圖分為主控電路、轎內(nèi)指令登記與消號(hào)電路、廳外召喚登記與消號(hào)電路、安全保護(hù)電路、定向選向電路主電路、啟動(dòng)電路、減速平層電路、樓層指示電路、開(kāi)關(guān)門電路、驅(qū)動(dòng)回路控制電路、檢修運(yùn)行電路、消防運(yùn)行電路進(jìn)行分析，講解檢修思路和方法。首先給學(xué)生講解電梯常用電氣部件工作原理類型、工作原理、結(jié)構(gòu)、圖形符號(hào)和文字符號(hào)，以及特點(diǎn)和選用原則。通過(guò)講解實(shí)際電路引導(dǎo)學(xué)生掌握看電路圖的要領(lǐng)和原則。
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