二級數(shù)學下冊《第七單元萬以內數(shù)的認識》集體備課（表格式）(文件)
【正文】 板，有多少個小方塊？（100個）每組快速數(shù)出100個小方塊，應怎樣數(shù)呢？小組討論，請學生回答，教師板書：十個十個的數(shù)，10個十是一百。）培養(yǎng)學生的估算意識和能力，感受大數(shù)的意義。（用計數(shù)器幫助數(shù)數(shù)）（1） 指導學生完成第（1）題。老師巡視指導，幫助學習有困難的學生一起數(shù)。 完成教材“練習十六”第1題根據(jù)題目要求連續(xù)數(shù)出后面5個數(shù)。通過多樣的練習鞏固千以內數(shù)的認識，進一步掌握它們之間的關系。板書設計七萬以內數(shù)的認識1000以內數(shù)的認識10個一是（一十）10個十是（一百）10個百是（一千）教學反思。老師小結：這節(jié)課我們知道了幾個十是一百，一千里有幾個百，以及怎樣數(shù)出這些幾百、一千的數(shù)。同學之間互相數(shù)。
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