【摘要】武漢市新洲四中 作者：林大勤試回答以下幾個問題：1、弱電解質電離有何特點？2、根據(jù)電解質的分類，水屬于哪一類？一、水的電離1．水的電離平衡水是一種極弱電解質，能微弱電離。問題：醋酸在水分子作用下電離的方程式如何書寫？水的電離方程式如何書寫？電離方程式：或
2025-04-17 05:25
【摘要】13/15昆明奧德維斯化工有限公司年產10000噸食品磷酸鹽添加劑項目環(huán)境影響報告書（簡本）建設單位：昆明奧德維斯化工有限公司評價單位:云南省環(huán)境科學研究院二〇〇七年六月目錄1. 項目概況 1. 項目背景 1. 項目簡況 1. 工程內容 2. 建設內容 2.
2025-05-13 23:04
【摘要】溶液的酸堿性與pH值的計算1、純水存在以下的電離方式：H2O?H++OH-請完成以下表格：（1）溶液的酸堿性判斷方法：________________________________（2）加酸或者加堿，水的電離受到______（填“抑制”或者“促進”）此時，水電離出來的c（OH-）________c（H+）填
2024-11-24 12:54
【摘要】教案標題常見的天氣系統(tǒng)教師姓名邢玲玲學生姓名××××學科地理適用年級高二適用范圍全國課時/時間1課時/教學目標知識目標；。能力目標、計算方法為后面的學習打下基礎；、解決計算問題的能力。情感態(tài)度價值觀，培養(yǎng)學生的計算能力，并對學
2025-06-07 23:04
【摘要】RemovalofphosphatefromwaterbyaFe–Mnbinaryoxideadsorbent（由Fe–Mn的二進制氧化物吸附水中磷酸鹽的去除方法）AbstractPhosphateremovalisimportantinthecontrolofeutrophicationofwaterbodiesandadsor
2025-01-15 02:31
【摘要】—pH與溶液的酸堿性、pH試紙溶液的酸堿性福州鼓山中學鄭謀華紅色藍色無色紅色檢驗酸溶液或堿溶液通常使用（）溶液酸堿指示劑溶液的酸堿性學過哪些酸堿指示劑？類別指示劑酸堿紫色石蕊
2025-09-20 18:57
【摘要】水樣PH值的測定修訂日期修訂單號修訂內容摘要頁次版次修訂審核批準2011/03/30/系統(tǒng)文件新制定4A/0///
2025-06-23 08:50
2025-08-22 17:15
【摘要】℃某溶液由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L，請?zhí)骄吭撊芤旱膒H可能為多少？提示：c(H+)水=1×10-12mol/L1×10-7mol/L，故水的電離受到抑制，可能為酸，也可能為堿，因為在溶液中水電離出的H+和OH-物質的量濃度相等。若為酸，則c(OH
2025-11-01 02:23
【摘要】關于PH值的計算一、應知應會：1．pH＝－lg[H＋]，pOH＝－lg[OH－]，pH＋pOH＝142．pH值的適用范圍是溶液的[H＋]小于或等于1mol/L。3．[H＋]是電解質已電離出的H＋離子的物質的量濃度。4． 類別 條件 近似計算 強酸與強酸pH值相差2或2以上,pHA＜pHB(等體積混合) pHA＋ 強酸與強酸(
2025-06-19 03:59
【摘要】難點17 溶液的pH溶液的pH，教材內容較為簡單，考題卻有一定的難度。本篇的設置以高考難度為準。●難點磁場請試做下列題目，然后自我界定學習本篇是否需要。在25℃時向VmLpH=a的鹽酸中，滴加pH=b的NaOH(aq)10VmL時，溶液中Cl－的物質的量恰好等于Na＋的物質的量，則a＋b的值是 ●案例探究[例題]常溫下，
2025-06-23 22:25
【摘要】第三章電離平衡第二節(jié)水的電離和溶液的PH（第2課時）三、溶液的酸堿性與PH的關系引言：溶液的酸堿性強弱，可以用溶液中氫離子濃度的大小來表示。例：C(H+)=1或2或3mol/L的酸性溶液。例：C(H+)=1×10-7或×10-3mol/L的溶液。對溶液中氫離子極小的溶液，化學上常用PH值
2025-10-31 12:48
【摘要】高二化學備課溶液pH的求算教學目標知識技能：掌握簡單酸、堿體系的pH計算。能力培養(yǎng)：通過pH的計算，培養(yǎng)學生定量解決化學問題的能力，并進一步加強對弱電解質電離平衡的理解?？茖W思想：注重學科之間的交叉，學會用數(shù)學公式解決化學問題?？茖W品質：通過pH在醫(yī)療及工業(yè)生產上應用的介紹，激發(fā)學生學習化學的興趣?？茖W方法：歸納，總結法。重
2025-04-17 06:08
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的pH授課人：劉朝陽知識目標：（1）使學生了解水的電離和水的離子積。（2）使學生了解溶液的酸堿性和pH的關系。（3）使學生掌握純水及溶液中離子濃度、溶液pH的有關計算。（4）了解pH在生產和生活中的應用。能力目標：培養(yǎng)學生的歸納思維、分析問題、解決
2025-04-17 05:08
【摘要】課題：水的電離與溶液的pH(第一課時)【教學目標】：掌握水的電離的概念和電離平衡的移動規(guī)律，培養(yǎng)學生應用水的電離平衡進行計算的能力?！窘虒W重點、難點】：水的電離平衡及影響平衡的因素；有關電離度、水的離子積常數(shù)的計算?！窘虒W過程設計】：[引言]第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日是世界水日。旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺的問題。我們人類居住
2025-04-17 05:01
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