《教學(xué)名詞解釋》word版(文件)
【正文】 識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而形成概念、規(guī)律和原理。答疑：是在學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生在聽課、作業(yè)及課外閱讀參考資料中產(chǎn)生的疑難問題，進(jìn)行的具體解答。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：指項(xiàng)目運(yùn)行所遵循的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，主要指國(guó)家、學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)政策、規(guī)定和要求。聽課分為檢查性聽課和觀摩性聽課。5。教學(xué)總結(jié)：是指課程結(jié)束或?qū)W年結(jié)束時(shí)，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的概括，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)。教學(xué)檢查(教學(xué)評(píng)估)：是指依據(jù)一定的教學(xué)管理目標(biāo)與教學(xué)規(guī)范要求，對(duì)具體的教學(xué)情況和教學(xué)效果進(jìn)行相應(yīng)的考察，鑒定和評(píng)價(jià)其教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)的措施更好地改進(jìn)教學(xué)的管理活動(dòng)。布置與批改作業(yè)：是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，指教師根據(jù)課堂教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，給學(xué)生布置課內(nèi)課外作業(yè)，并對(duì)學(xué)生作業(yè)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)改的活動(dòng)。課堂演示：是教師向?qū)W生展示實(shí)物或它們的模型、標(biāo)本、畫面或通過(guò)幻燈、投影、電視、實(shí)驗(yàn)等，以說(shuō)明有關(guān)事物的特點(diǎn)和發(fā)展變化過(guò)程，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)的一種教學(xué)方式。講課(上課)：就是教師執(zhí)行教案，根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)大綱、教材具體實(shí)施課程教學(xué)的過(guò)程。授課計(jì)劃：對(duì)某一門課程規(guī)定專門的質(zhì)量措施、教學(xué)資源和教學(xué)
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