【摘要】 幼兒園中班教案《草繩繞繞》含反思 中班教案《草繩繞繞》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在“稻草變變變”的基礎上，學習纏繞的技能，體驗活動的樂趣，知道草繩是稻草搓成的，草繩也能變變變...
2024-10-06 19:40
【摘要】第一篇：行進間運球說課稿 籃球行進間運球教學說課稿 今天我說課的內(nèi)容是（水平三）五年級的籃球行進間運球第一課時。下面我將從設計理念、教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學準備、教...
2024-11-16 00:47
【摘要】折返跑；原地運球丹江口市實驗小學肖琴課的任務?1、認知目標：能通過教學，讓學生知道春播秋收規(guī)則及折返跑的技術動作。2、技能目標：通過教學發(fā)展學生的奔跑能力，提高學生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。3、情感目標：通過教學，使學生在創(chuàng)設的情境中真正體和認識大自然的美好，培養(yǎng)學生認真負責精神和愛勞動的美德。
2024-10-17 15:52
【摘要】絨線繞繞教學目標：1．通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養(yǎng)學生認識不同的畫面表現(xiàn)形式。3．通過粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細致的好習慣。教學重難點：用毛線表現(xiàn)圖形，表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。課前準備：學生：一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等。教師：學生作品、毛線等。教學過程：
2024-12-11 14:55
【摘要】第一篇：腳內(nèi)側(cè)運球技術教學反思 腳內(nèi)側(cè)運球技術教學反思 一．自我反思感覺成功的地方 、合理 我設計的流程是這樣的：（1）課前常規(guī)(2)熱身慢跑(3)游戲“捕魚”（為主教材打下良好基礎）。(4)...
2024-11-04 12:32
【摘要】《行進間運球》教學設計一、設計思路隨著《新課程標準》在全國范圍內(nèi)的進一步推廣實施，它要求廣大體育教師必須構建新型的體育教學觀，跟上時代的節(jié)奏。本課的設計教學，旨在探索學習，成功與否，還有待于實踐的檢驗。1、追求能動本次課教學的總體思路是：“以教師為主導，以學生為主體，以快樂為主線，以學練為主旨”。在小學體育運動中，我們不能僅以單純追求單個能力進行孤立練習。如本課的走動、跑動運
2025-04-17 01:40
【摘要】小學足球?qū)ｍ椪n課程教案一、運球運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術中主要技術。運球是為個人突破、擺脫對方阻擊和戰(zhàn)術配合服務的，只要掌握動作要領，運球技術很容易學會。運球也是傳球、射門技術的基礎，運與傳、射的技術要領相似．輕輕將球往前推送是運球，力量稍為大一點擊球就是傳球；對著門，加大力量踢球，就是射門。從運球?qū)W起，再學傳球、射門技術就能觸類旁通、事半功倍，在訓練中取得較好和較快
2025-04-16 22:50
【摘要】《行進間急停急起運球》教學設計（水平三）修改2黃巖區(qū)茅畬逸夫小學袁光一、設計理念本課以“健康第一”的思想為指導，在關注學生動作技能個體差異及不同層次的練習需求上，以學生能力發(fā)展為根本，以游戲為主線。課堂遵循序漸進原則，采用多種籃球運球與傳統(tǒng)游戲相結合的練習形式和激勵學生完成行進間急停急起運球技能的學習，激發(fā)學生的學習興趣，啟發(fā)學生積極思考問題，在玩中學、學中
2025-06-28 04:24
【摘要】《體育與健康》課教學設計教材內(nèi)容及課次：籃球曲線運球2/8教師姓名：曹露露所在單位：北京市朝陽區(qū)第八十中學實驗學校溫榆河分校一、教材分析1、教材的性質(zhì)與功能
2024-11-24 19:04
【摘要】《籃球:行進間運球》優(yōu)秀評課稿 本節(jié)課的教學內(nèi)容為：《籃球：行進間運球》，以教師為主導，學生為主體的主線進行教學，通過運用多種形式的練習手段與方法，由易到難，從簡到繁，層層深入，以活動和游戲為載...
2025-04-05 12:21
【摘要】繞繞涂涂教學目標：啟發(fā)學生感受和認識物體的形狀。大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學重點：大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學用具：課件、粉筆、范畫卡片學生用具：繪畫工具教學過程：一、情境導入師：小朋友，今天老師給你們帶來了一位新朋友，想知道是誰嗎？請看（課件出
2024-12-11 09:28
【摘要】圓柱繞流的數(shù)值模擬張玉靜20070360204過控（2）班化工與能源學院摘要:使用計算流體力學軟件FLUENT,模擬均勻來流繞固定圓柱的流動,模擬雷諾數(shù)為5，20,40,100時的繞流流動,得到流場的流函數(shù)等值線圖和速度矢量圖。計算結果表明:當雷諾數(shù)增加時,流動表現(xiàn)出一系列不同的構造。當Re=5時，流動不發(fā)生分離,其后未形成旋渦，當Re=20,40,100時，流體發(fā)生分離
2025-06-19 03:10
【摘要】........傳統(tǒng)的繞擊分析方法規(guī)程法在上個世紀60年代之前，由于電力系統(tǒng)電壓等級較低，輸電線路的主要雷害形式是雷擊地面感應雷過電壓和雷擊桿塔反擊，而對于輸電線路雷電繞擊特性的分析主要是通過現(xiàn)場觀測和統(tǒng)計，在此之上建立的分析方法被成為經(jīng)驗公式法或者規(guī)程法。
2025-06-26 06:08
【摘要】《足球——繞桿射門》課的構思?一、指導思想通過變向運球的學習，提高學生足球技術，發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識，以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心，注重激發(fā)學生學習的興趣，讓學生在自主的學習過程中學會學習。二、教學目標1、運動參與：在練習與游戲活動中，提高變向運球的能力，發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調(diào)
2025-04-17 12:12
【摘要】箔繞產(chǎn)品通用檢驗指導書1.目的為確保最終成品的良好品質(zhì),由ＰＱＣ隨線抽檢，及ＯＱＣ最終成品抽檢的方法鑑別其是否合格,并確保產(chǎn)品達到國內(nèi)外客戶的要求而制定本標準。2.范圍適用于PQ箔繞產(chǎn)品3.時間與距離表1給出了對每個指定區(qū)域或表面的目測距離和時間，零件和產(chǎn)品的檢驗
2025-07-14 02:52
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