【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識(shí)別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織,理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具:帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤(pán)、吸水紙巾、雞翅。注意:.!
2025-01-16 11:49
【摘要】高三生物選修教材多媒體課件廣南中學(xué)李炳一、體溫口腔溫度腋窩溫度直腸溫度體溫:是指身體內(nèi)部的溫度,即內(nèi)環(huán)境的溫度。可用口腔、腋窩和直腸溫度表示。請(qǐng)大家觀察下圖,嘗試據(jù)圖作出自己的結(jié)論?體溫晝夜有差別,但不超過(guò)1度帶嬰兒看病時(shí),為什么要等他們停止哭鬧幾分鐘后,再給他們量體溫?體溫會(huì)因活動(dòng)量的改變而
2025-07-25 15:41
【摘要】第二節(jié)人體內(nèi)能量的利用1、探究不同食物的熱價(jià)。2、解釋人體內(nèi)能量的釋放過(guò)程。(難點(diǎn))3、舉例說(shuō)明影響能量消耗的因素。(重點(diǎn))食物中的營(yíng)養(yǎng)成分水分無(wú)機(jī)鹽維生素糖
2024-11-09 02:11
【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第一課時(shí)以上都是人的細(xì)胞。仔細(xì)比較三種細(xì)胞,你可以提出哪些問(wèn)題呢?學(xué)科網(wǎng)受精卵生物個(gè)體?分裂、生長(zhǎng)、分化你知道嗎?一個(gè)小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢?一、細(xì)胞的分裂:一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化后,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。
2024-11-10 21:55
【摘要】單細(xì)胞的生物體第2課時(shí)高郵市贊化學(xué)校張開(kāi)貴請(qǐng)你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說(shuō)一說(shuō)我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?讓我們認(rèn)識(shí)一下由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物吧。請(qǐng)你指出下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)酵母菌衣藻草
2025-08-01 17:58
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官來(lái)自:教改先鋒網(wǎng)組織細(xì)胞分化形成各種不同的細(xì)胞群,這些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群叫做組織。器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種
2025-01-14 13:43
【摘要】第4講 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化?圖示: 細(xì)胞生長(zhǎng) ,可使細(xì)胞的 體積增大 。?考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三 細(xì)胞分裂 。?(1)過(guò)程:分裂時(shí), 細(xì)胞核 先一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個(gè) 細(xì)胞核 ,如果是動(dòng)物細(xì)
2025-06-14 08:56
【摘要】單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物。觀察酵母菌:1、酵母菌是單細(xì)胞生物嗎?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的?衣藻衣藻是單細(xì)胞藻類(lèi),生活在淡水中。前端有兩根鞭毛,可以在水中自由游動(dòng)。眼蟲(chóng)眼蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,
2025-05-07 12:42
【摘要】專(zhuān)題一生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡結(jié)構(gòu)口訣顯鏡結(jié)構(gòu)要牢記,鏡座鏡筒和鏡臂;載物臺(tái),遮光器,準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì);反光鏡,轉(zhuǎn)換器,目物鏡頭有高低。顯微鏡操作口訣一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光;六上玻片七下降,八升鏡筒細(xì)觀賞;看完低倍轉(zhuǎn)高倍,九退整理十歸箱。特別提醒?(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可分為光學(xué)部分和機(jī)械部分兩部分。重要的
2025-01-06 15:19
【摘要】《優(yōu)化方案》通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課件(人教版必修3)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課標(biāo)領(lǐng)航1.描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.運(yùn)用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3.探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。情景導(dǎo)引“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)?!边@句春晚臺(tái)詞讓人開(kāi)懷大笑,笑過(guò)之后,有人會(huì)問(wèn),真有這
2024-11-12 18:56
【摘要】Progressistheactivityoftodayandtheassuranceoftomorrow知識(shí)回顧:1、細(xì)胞外液理化性質(zhì)由那幾個(gè)方面體現(xiàn)的?2、什么是溶液滲透壓,它的大小取決于什么,人的血漿滲透壓是多大?3、人本血漿的PH值是多少,為什么?4、什么叫穩(wěn)態(tài),它的調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?5、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義?
2024-11-12 16:12
【摘要】2020高考導(dǎo)航高考點(diǎn)擊節(jié)過(guò)程(Ⅱ)2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)3.人腦的高級(jí)功能(Ⅰ)4.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)及動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)2020高考導(dǎo)航高考點(diǎn)擊5.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)6.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ)7.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中
2024-11-09 23:21
【摘要】一、說(shuō)高考要求及命題趨向1、2020屆高考本專(zhuān)題考點(diǎn)內(nèi)容及要求:(1)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):植物的向性運(yùn)動(dòng)(A);植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(A);生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(C);其他植物激素(A)。(2)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):動(dòng)物激素的種類(lèi)、產(chǎn)生部位及生理作用(C);激素分泌的調(diào)節(jié)(C);相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用(
2024-11-10 06:13
【摘要】多細(xì)胞生物體的組成初一生物楊小蕾你能說(shuō)出下圖的植物由哪幾部分組成嗎?一、多細(xì)胞植物體的組成31254花根葉莖果實(shí)(內(nèi)含種子)綠色開(kāi)花植物的六大器官活動(dòng)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本
2025-01-13 18:48
【摘要】生命科學(xué)導(dǎo)論上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院第七講生物體內(nèi)的信息傳遞一、信息傳遞是生命活動(dòng)的重要內(nèi)容二、神經(jīng)系統(tǒng)在信息傳遞中的作用三、激素系統(tǒng)和細(xì)胞信息傳遞四、神經(jīng)、激素配合作用控制體內(nèi)穩(wěn)態(tài)一、信息傳遞是生命活動(dòng)的重要內(nèi)容1、生命活動(dòng)中充滿著信息交流生命活動(dòng)的基本內(nèi)涵是維持和延續(xù)生命,包括:覓食、
2025-01-16 11:45