【摘要】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式用元素符號和右下角數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。例:O2、H2O一、化學(xué)式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個(gè)化學(xué)式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學(xué)式中的各元素符號進(jìn)行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個(gè)分子——多個(gè)分
2024-11-22 04:14
【摘要】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)制作:周新東分子:是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:二氧化碳分子(CO2)保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:氯分子(Cl2)用分子的觀點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象:⒈我們可以聞到花的香味:______________________⒉50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL:
2024-11-12 02:41
【摘要】物質(zhì)組成的表示安居育才中學(xué)初三化學(xué)組第一課時(shí)元素與元素符號物質(zhì)是由什么組成的?佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué))認(rèn)為物質(zhì)由什么組成呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握元素的概念。?2、會寫常見元素的名稱和符號。?3、知道元素的簡單分類。?4、理解元素、原子、離子與物質(zhì)的
2025-07-20 01:55
【摘要】思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-12 00:04
【摘要】★物質(zhì)推斷根據(jù)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象,運(yùn)用物質(zhì)特性進(jìn)行分析、推理、判斷被檢驗(yàn)樣品是什么物質(zhì),或樣品中含有什么物質(zhì),不含什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)等。一、考點(diǎn)記憶①白色固體:②黑色固體:③藍(lán)色固體:④黃色固體:⑤綠色固體:⑥紅色固體:⑦紫黑色固體:1、常見固體物質(zhì)的顏色
2024-11-11 04:53
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。鑒別一組物質(zhì)的著眼點(diǎn):(1)從物質(zhì)的物理性質(zhì)方面(2)從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面化學(xué)性質(zhì):發(fā)生反應(yīng)時(shí)要能產(chǎn)生氣體、沉淀或顏色變化等明顯現(xiàn)象。物理性質(zhì):顏
2024-11-06 21:34
【摘要】中考總復(fù)習(xí)第30課構(gòu)成物質(zhì)的粒子按《浙江中考》書制作浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)考綱要求考試內(nèi)容考試要求(一)構(gòu)成物質(zhì)的微粒1、物質(zhì)的微粒1)知道物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成a2)知道分子、原子、離子等微粒大小的數(shù)量級a3)知道
2024-11-11 02:22
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。方法原理實(shí)驗(yàn)操作1、觀察狀態(tài)(食鹽是晶體,純堿是粉末)取出樣品,觀察2、品嘗3、觸摸食鹽味咸、純堿味苦純堿水溶液有滑膩感用嘴嘗用手觸摸4、用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性
【摘要】鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校張美華現(xiàn)有四瓶無色的氣體,它們分別是空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳。請用最簡單的方法進(jìn)行區(qū)分?!斑@瓶氣體是二氧化碳”?有三瓶失落標(biāo)簽的溶液(分別標(biāo)為A、B、C),它們分別是氯化鈉、碳酸鈉、稀硫酸。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別出上述三種溶液的實(shí)驗(yàn)方案。ABC小明不慎把氯化鈉、碳酸鈉和
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成執(zhí)教者毛海峰細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡實(shí)驗(yàn)蔗糖,你看到了什么?的蔗糖,你又看到了什么?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的.,再用放大鏡觀察糖水,你還能看到蔗糖嗎?實(shí)驗(yàn)算一算
2024-11-12 00:14
【摘要】永嘉縣巖頭鎮(zhèn)中季建光實(shí)驗(yàn)探究,分別滴在紅色石蕊試紙和藍(lán)色石蕊試紙上,觀察并紀(jì)錄現(xiàn)象。,用同樣的方法試驗(yàn)下列物質(zhì):醋,肥皂水,洗滌劑,蘇打水和雪碧,觀察并紀(jì)錄現(xiàn)象。,將以上物質(zhì)進(jìn)行分類,并說出每類物質(zhì)的共性。食醋有酸味具有酸性是一種酸溶液
2024-11-06 15:35
【摘要】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)親代雄體減數(shù)分裂精子雌體減數(shù)分裂卵細(xì)胞受精作用受精卵有絲分裂子代(2N)(N)(2N)(2N)(2N)(N)染色體在生物遺傳中起著重要作用多糖類莢膜1928年,英國的格里菲思用一種
2024-11-09 03:11
【摘要】DNA是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ),生物機(jī)體的遺傳信息以密碼的形式編碼在DNA分子上,表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序,并通過DNA的復(fù)制由親代傳遞給子代。在后代的生長發(fā)育過程中,遺傳信息自DNA轉(zhuǎn)錄給RNA,然后翻譯成特異的蛋白質(zhì),以執(zhí)行各種生命功能,使后代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。中心法則1964-1970勞氏肉瘤病毒的遺傳方式致
2025-01-01 05:09
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-15 22:43