【摘要】第2課時測量液體的密度1.(1)mL=__________cm3=__________m3.(2)L=__________dm3=__________m3.2.甲、乙、丙三位同學在用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況如圖11-4-10所示,其中__________同學讀數(shù)正確,量筒中液體體積為____
2024-11-11 02:24
【摘要】復習《質量和刻度》考試要求?1、理解質量和密度的概念?2、會正確使用天平稱質量?3、會用天平和量筒測固體和液體的密度?4、會查密度表?5、記住水的密度知識梳理一、質量質量是物體本身的一種屬性,它是物體存在的一種形式,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的改變變
2025-04-28 22:08
【摘要】水的密度教師:吳能軍⑴天平要放在上;⑵游碼移到標尺的處;⑶調使天平平衡;⑷左右,撥動游碼使天平再次平衡;⑸物體質量=砝
2024-11-07 02:51
【摘要】物質的鑒定與鑒別菱湖一中費國群一、物質的鑒定?鑒定是根據物質的特性,用物理或化學方法對它的組成成分加以確認、證實。?對酸、堿、鹽溶液的鑒定,實質是對溶液中的陰、陽離子的鑒定。常見離子的鑒定(一)鑒定離子所用試劑現(xiàn)象H+OH—①紫色石蕊試液②pH試
2024-11-12 00:01
【摘要】力的基本概念?力是物體對物體的作用。?物體間的作用是相互的。?力的作用效果:可以改變物體的運動狀態(tài)或使物體發(fā)生形變。?力的單位:牛1、下列關于力的說法中錯誤的是()A、力是物體對物體的作用B、力可以改變物體的運動狀態(tài)C、在空中下落的物體不受力的作用D、一個受力物體,同時也一定是施
2024-11-07 01:56
【摘要】激素調節(jié)和神經調節(jié)考試內容考試要求生命活動的調節(jié)1、植物的感應性1)列舉植物的感應性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗科學發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動的調節(jié)1)知道人體神經系統(tǒng)的結構和功能a2)列舉激素對人體生命活動調節(jié)的作用a3)以體溫調節(jié)
2024-11-07 01:52
【摘要】一、物質的轉化思考:請你仔細觀察周圍的各種物質,它們是從哪里來的?又會到哪里去?在這些過程中物質之間是否發(fā)生了轉化?物質根據組成物質種類混合物純凈物根據組成元素種類單質化
2024-11-06 21:22
【摘要】?,從物質的組成分析其中和另外三種物質不相同的是()?、硫酸銅、氯化鐵三種溶液,可以把它們區(qū)別開的性質是()AC?:①純凈的空氣②氮氣③硫磺④
2024-11-09 03:01
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用同學們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤、石油、天然氣都是由古代的動物、植物經過長時間的地質變遷中形成的,我們把它們統(tǒng)稱為化石燃料。2020年6月30日蕭山新聞由于供電形勢十分緊張,昨天,蕭山區(qū)正式啟動有序用電D級方案。根據規(guī)定水泥等高能耗企業(yè)一律深
2024-11-07 01:48
【摘要】光的反射現(xiàn)象形成的虛象。光的折射現(xiàn)象形成的虛象。二、光的反射和折射中考復習教學目標知道光在同一種物質中沿直線傳播(a)舉例說明光的反射現(xiàn)象、光的折射現(xiàn)象(a)描述光的反射定律、光的折射規(guī)律(a)辨別鏡面反射和漫反射(a)知道平面鏡成像的特點(a)
2024-11-11 02:22
【摘要】能量的轉化和守恒(一)功能做功的兩個必要因素:1、作用在物體上的力,2、物體在力的方向上通過的距離.兩者缺一不可⑴物體在光滑水平面做勻速運動。⑵用力推車,車
2024-11-11 12:54
2024-11-11 23:59
【摘要】一、水資源-------人類離不開水討論:日常生活中,還有哪些活動需要用水?我們可以利用的淡水資源多嗎?思考:目前人類利用較多的是哪部分水?湖泊淡水、河流水、淺層地下水。僅占全球淡水資源的%。蒸發(fā)505,000水汽輸送10%地表徑流地表蒸發(fā)72,000降水11
2024-11-12 15:15
2024-11-07 01:53
【摘要】考試內容考試要求植物的生殖與發(fā)育1、植物的生殖方式1)列舉綠色植物的生殖方式a2)知道嫁接、扦插等生殖方式在生產中的應用。a2、植物的發(fā)育1)識別花的結構a2)描述果實和種子的形成a3、知道種子萌發(fā)的過程和必要條件。a不經過兩性生殖細胞的結合,由
2024-11-06 17:55