【摘要】第一篇:水和水蒸氣小學(xué)科學(xué)教案[最終版] 各位評(píng)委各位專(zhuān)家,大家上午好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課《水和水蒸氣》。教材內(nèi)容主要分為三部分:第一部分首先是一個(gè)實(shí)驗(yàn):往淺碟子里放入水然后...
2025-10-27 00:09
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件思考:給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化?2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)?1、水在加熱過(guò)程中,溫度可能會(huì)慢慢上升,沸騰時(shí)水的溫度100℃,繼
2025-12-04 16:27
【摘要】附表18未飽和水與過(guò)熱水蒸氣熱力性質(zhì)表?℃01020406080100
2025-07-01 00:32
【摘要】(1)冰是固體。(2)水結(jié)成冰以后,形態(tài)發(fā)生了改變,從液體變成固體思考:水是液體,那么冰呢?下雨后,地面上會(huì)有一些水洼(積水)。天晴了,水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢?水變成水蒸氣的過(guò)程叫做蒸發(fā)。水在什么條件下會(huì)變成水
2025-12-02 10:57
【摘要】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學(xué)樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒(méi)有加熱看到的現(xiàn)象
2025-11-21 01:11
【摘要】第八章氣體動(dòng)力循環(huán)活塞式內(nèi)燃機(jī)的理想循環(huán)燃?xì)廨啓C(jī)裝置循環(huán)增壓內(nèi)燃機(jī)及其循環(huán)第八章氣體動(dòng)力循環(huán)活塞式內(nèi)燃機(jī)的理想循環(huán)3241’1”pv0空氣5噴油器(柴油自燃溫度約335℃)柴油機(jī)實(shí)際工作循環(huán)示功圖pv112
2025-10-10 00:47
【摘要】2022年5月29日第九章氣體動(dòng)力循環(huán)1第九章氣體動(dòng)力循環(huán)9-1活塞式內(nèi)燃機(jī)的理想循環(huán)9-2燃?xì)廨啓C(jī)裝置循環(huán)9-3增壓內(nèi)燃機(jī)及其循環(huán)9-4自由活塞燃?xì)廨啓C(jī)裝置及其循環(huán)9-5噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)及其循環(huán)9-6活塞式熱氣發(fā)動(dòng)機(jī)及其循環(huán)2022年5月29日第九章氣體動(dòng)力循環(huán)29
2025-05-01 03:51
【摘要】第6章動(dòng)力循環(huán)本章基本要求?熟練掌握水蒸氣朗肯循環(huán)、回?zé)嵫h(huán)、再熱循環(huán)以及熱電循環(huán)的組成、熱效率計(jì)算及提高熱效率的方法和途徑。本章重點(diǎn)1、熟悉朗肯循環(huán)圖示與計(jì)算2、朗肯循環(huán)與卡諾循環(huán)3、蒸汽參數(shù)對(duì)朗肯循環(huán)熱效率的影響4、再熱、回?zé)嵩砑坝?jì)算動(dòng)
2025-01-19 08:35
【摘要】和相同Ts211tqq???1p1m1vqqq??2q相等maxpmaxT12v342mtptmtv?????2p和相同3p4mTs211tqq???2p2m2vqqq??1qma
2025-01-17 08:35
【摘要】第一章第一章蒸氣壓縮式制冷循環(huán)第一章本章介紹單、雙級(jí)蒸氣制冷循環(huán)的特性及熱力計(jì)算方法。著重分析理論循環(huán),并討論理論循環(huán)和實(shí)際循環(huán)的差別,此外還介紹了復(fù)疊式制冷循環(huán)的組成及其應(yīng)用。第一章第一節(jié)逆向卡諾循環(huán)——制冷機(jī)的理想循環(huán)?正向循環(huán)、逆向循環(huán)
2025-07-20 14:15
【摘要】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論:水跑哪去了?看到水蒸氣了嗎?水蒸氣有些什么特點(diǎn)?溫水溫水動(dòng)手做:看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論:1、看不見(jiàn)
【摘要】地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷,凝成了無(wú)數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來(lái)。太陽(yáng)曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動(dòng),成為風(fēng)。太陽(yáng)光有殺菌的能力,我
2025-10-08 18:05
【摘要】血液循環(huán),,第一頁(yè),共四十頁(yè)。,第二頁(yè),共四十頁(yè)。,一、教學(xué)(jiāoxué)設(shè)想,1、新課標(biāo)下的概念圖教學(xué)(jiāoxué),教育要著眼于“學(xué)生全面開(kāi)展和終身開(kāi)展的需要〞。將知識(shí)視覺(jué)化的概念圖教學(xué),...
2025-10-22 12:02
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒(méi)有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《水和水蒸氣》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、教材分析: 水是生命的搖籃,也是人類(lèi)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的命脈,在我們生活中離不開(kāi)水。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)積極參與、討論和動(dòng)手實(shí)驗(yàn),...
2025-10-01 18:09