【摘要】第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候一二三一、天氣天氣是指某個地方距離地表較近的在內(nèi)的具體狀態(tài)。其突出特點是。大氣層短時段多變一二三二、氣候1.氣候是指一個地方的天氣平均狀況。2.它具有相對的性。多年穩(wěn)定一
2025-06-19 17:34
【摘要】回憶世界上季風(fēng)氣候顯著的地區(qū)在哪里?亞洲東部和南部我國的季風(fēng)氣候是怎樣形成的?請大家看38頁課文,并回答問題?一年中,隨季節(jié)的變化而改變風(fēng)向的風(fēng),就是季風(fēng)。?季風(fēng)控制區(qū)域的氣候就屬于季風(fēng)氣候。
2024-11-12 00:40
【摘要】世界主要氣候類型及分布番禺區(qū)大石鎮(zhèn)洛溪新城中學(xué)盧泳霞制(一)、熱帶主要氣候類型熱帶草原氣候熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候-45-60-30-150153001
2024-11-10 05:39
【摘要】世界氣候類型的判讀饒平一中地理組課間可從以下幾個方面進行判讀:一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根據(jù)氣候分布規(guī)律判讀氣候類型三、根據(jù)氣候特征判讀氣候類型例1:受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有:例2:受單一風(fēng)帶影響形成的氣候類型有:
2024-11-12 00:38
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著(第一課時)尤溪六中林芳程中雨冰雹雷雨大雪你知道嗎?當(dāng)北國的哈爾濱還處于冰天雪地之時,南國的廣州卻早已鮮花盛開。所以我國不僅有千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光;同時也有鮮花盛開,綠草茵茵的南國景致。所以不難得知我國冬季南北溫差很大。
2025-08-05 19:42
【摘要】溫室溫室效應(yīng)的原理全球變暖的主要影響因紐特人和他們的住所隨著全球變暖的日益加劇,這個獨具特色的民族將會不復(fù)存在。全球變暖的主要影響極地冰川融化威脅北極熊生存山地冰川融化將導(dǎo)致洪澇災(zāi)害全球變暖的主要影響——海平面上升?直接威脅低地和島嶼國家的生存。?
2024-11-12 02:49
【摘要】氣候類型主要景觀氣候特征分布地區(qū)熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候知識回顧熱帶荒漠熱帶季雨林熱帶草原熱帶雨林終年高溫多雨終年炎熱干燥全年高溫,降水分干濕兩季全年高溫,降水分旱雨兩季赤道附近地區(qū),如亞馬孫平原、剛果盆
2024-11-09 02:01
【摘要】中學(xué)地理教學(xué)課件情景探究:在寒假的時候,你遠在莫斯科的朋友玲玲,和海南的朋友貝貝同時邀請你到他們那里去旅游,并且都建議你去的時候,一定要多帶厚的衣服。你認為你的哪位朋友的建議是合理的?為什么?生活中,我們經(jīng)常遇到這樣的一種情況,要了解一個地區(qū)或一個國家,甚至是一個大洲氣候情況,你們覺得有什么樣的辦法可以解決呢?
2025-08-04 10:18
【摘要】第三章第四節(jié)世界的氣候?一、什么是氣候?是指一個地方多年的大氣平均狀況。一個地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化不大。我們這里的氣候一年到頭都很熱天天下雨。我們這里的氣候一年到頭也很熱,卻極少下雨。我們這四季分明,夏季熱,常下雨;冬季冷,很干燥。?2、同學(xué)們通過對上圖的觀察和分析,你
2024-11-22 01:25
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著(四)氣候復(fù)雜多樣每課一問(省名、簡稱、省會)黑龍江黑哈爾濱寧夏回族自治區(qū)寧銀川每課一記廣州:中信廣場廣東省粵廣州華南地區(qū)最高的建筑,也是廣州市的里程牌漢族知識要點?我國東部地區(qū)屬于
2024-11-12 03:42
【摘要】本章整合如何分析某種氣候的特點和成因(1)先根據(jù)氣溫變化曲線圖判定。月平均氣溫在15?℃以上,可以用“高溫”來描述;月平均氣溫在0?℃以上、15?℃以下,可以用“低溫或溫和”來描述;月平均氣溫在0?℃以下,可以用“寒冷”來描述。(2)再根據(jù)降水量柱狀圖判定。某地所示的降水特點,
2025-06-18 03:36
【摘要】天氣與氣候【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、知道天氣和氣候的區(qū)別;會分析天氣、氣候與人類活動、生產(chǎn)的關(guān)系2、會看簡單的天氣預(yù)報及空氣質(zhì)量圖3、知道氣溫及測定方法;理解氣溫的日變化和年變化4、會閱讀氣溫曲線圖和等溫線圖;判讀世界年平均氣溫的分布特點5、知道降水的形式及世界降水量的分布規(guī)律6、會閱讀并繪制降水柱狀圖、等降水量線圖【考點清單】考點1天氣和氣候的區(qū)別考
2025-06-07 13:43
【摘要】第四章章末復(fù)習(xí)1.區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運用2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖3.用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響4.閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點5.閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點6.運用氣溫、降水資料,繪制氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,說出
2025-06-14 07:16
【摘要】第四節(jié)世界的氣候一、氣候和降水的地區(qū)差異1、氣候和降水的地區(qū)差異產(chǎn)生了世界氣候的地區(qū)差異2、世界主要氣候類型及分布1、我們用哪兩個要素來描述一個地方的氣候?2、回憶一下世界氣溫的分布和降水的分布?3、書上3副圖是怎樣的水熱組合?由此可見,世界氣溫和降水時空分布上的差異,在世界不同的地區(qū),出現(xiàn)了不同的氣溫和降水的
2025-08-16 00:32
【摘要】天氣與氣候教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團的形成及其對天氣的影響,影響我國天氣的主要氣團、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會運用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識,分析鋒面過境時及過境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?,理論?lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識的精神。教學(xué)重點影響我國天氣的主要氣團,冷鋒與天氣。
2024-12-09 06:04