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正文內(nèi)容

古代詩(shī)歌閱讀密碼密碼(文件)

 

【正文】 的內(nèi)涵 ——借桃花引出桃源故事,用慶庵寺代桃花源;用 “ 避秦 ” 來(lái)寫 “ 避元 ” ;用 “ 怕有漁郎來(lái)問(wèn)津 ” 來(lái)曲折地表達(dá)自己的決意絕世之志;全詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,含蓄蘊(yùn)藉,耐人品味,一個(gè)絕不與元統(tǒng)治者合作的隱士形象躍然紙上。 年年拈起 防江 字,地下群賢會(huì)笑人。( 3分) 失誤分析 “笑” —— 欣慰,含笑九泉;激勵(lì)信心斗志;神秘感;苦笑、取笑、恥笑;輕松自信的笑;談笑間取得勝利。( 2022北京春季高考題 ) 新 沙 陸龜蒙 渤澥聲中漲小堤 , 官家知后海鷗知 。 C. 渤海岸邊形成了一塊新的沙田 , 官家馬上修了一條去征稅的路 。. 。 (聶夷中《田家》) C. 任是深山更深處,也應(yīng)無(wú)計(jì)避征徭。 辛辣諷刺 (有力鞭撻、無(wú)情揭露 )了 官稅無(wú)處不在(無(wú)孔不入、貪得無(wú)厭、橫征暴斂、稅收無(wú)度、)的現(xiàn)實(shí), 強(qiáng)烈 表達(dá)了人民的 不滿。 [注① ] 銅雀:銅雀臺(tái),建安 15年曹操建于魏國(guó)都城。 / /表達(dá)了偶然因素有時(shí)會(huì)影響歷史的看法。 周瑜在風(fēng)沙中艱難前行 救女兒 的情景,反襯出急切救女兒的心情。 巧囀豈能無(wú)本意,良辰未必有佳期。 答題思路: 首先指出手法:托物言志。 參考答案 本詩(shī)妙在使用托物言志手法,明寫黃鶯,暗寓身世。 田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。 密碼之十:客觀選項(xiàng) ①下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.前兩聯(lián)寫在由于戰(zhàn)亂、饑饉,家業(yè)無(wú)存,田園荒蕪,家中親人四海漂泊。 B ②第三聯(lián) “ 吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬 ” 是廣為傳誦的名句,結(jié)合詩(shī)句,簡(jiǎn)要分析其妙處。//生動(dòng)形象地寫出了因戰(zhàn)亂而骨肉分離、天各一方的辛酸悲苦,表達(dá)了作者因望月而勾起的深深的思親之情,感情悲切,真摯動(dòng)人,讀來(lái)令人淚下。 向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。 ?讀書(shū)使人心靈澄澈。 ?讀書(shū)使人心靈豐富 。 / / 我認(rèn)為,真正有益的閱讀就好像思想的朝圣,可以讓心靈純凈而充實(shí),讓我們的人生變得更厚重?!? 全身心地浸入一本好書(shū),哪怕只是一次,自己的內(nèi)心也會(huì)慢慢開(kāi)始改變,變得寧?kù)o,變得充實(shí),那是零距離貼近一個(gè)個(gè)高遠(yuǎn)靈魂帶來(lái)的震動(dòng)。 。 一 .從文本角度 二 .從技巧角度 三 .從其他角度 (詩(shī)人身世 ) 但愿以上講的這點(diǎn)兒小辦法、小技巧、小招數(shù)、小勾當(dāng)能對(duì)學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。捧讀 《 黃河青山 》 ,我們時(shí)時(shí)感動(dòng)于作者為中國(guó)文明殫精竭慮,嘔心瀝血的精神,并進(jìn)而思考自己的社會(huì)責(zé)任。 ?讀書(shū)使人下筆有神 。 ?讀書(shū)使人胸襟廣闊。 詩(shī)歌拓展一例 請(qǐng)就第一首詩(shī)揭示的 讀書(shū)道理 ,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和理解 , 200字左右。 問(wèn)渠②哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。形象而傳神地寫出飽經(jīng)戰(zhàn)亂、兄弟離散的飄零之苦( 2分)。 C.全詩(shī)語(yǔ)言平實(shí),不事雕琢,意蘊(yùn)深厚,真摯動(dòng)人,體現(xiàn)了白居易詩(shī)歌的特點(diǎn)。 共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。通過(guò)對(duì)流鶯形象的刻畫,委婉含蓄地抒發(fā)了自己遭受冷遇、終生潦倒的愁苦和無(wú)奈。 指出效果 :委婉巧妙而又生動(dòng)形象。 曾苦傷春不忍聽(tīng),鳳城何處有花枝? [注 ] 流鶯:不知所往、飛落無(wú)依的黃鶯;鳳城:這里借指長(zhǎng)安;李商隱:唐代詩(shī)人,頗具才華,但受盡冷遇排斥,潦倒終生 。 閱讀下面一首唐詩(shī),完成① — ② 題。 杜詩(shī)的后兩句寫了周瑜的借東風(fēng)和二喬的 守活寡 。 請(qǐng)就杜詩(shī)的和兩句寫一段鑒賞文字。 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。 (皮日休《橡媼嘆》) ).... ③簡(jiǎn)要分析《新沙》詩(shī) 后兩句 在 表達(dá) 上的 作用 。②下列詩(shī)句與《新沙》的主題最接近的一句是( ) A. 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。 ① 對(duì) 《 》 一詩(shī)的 內(nèi)容解說(shuō)恰當(dāng) 的一( ). 。 密碼之八:常識(shí)常理 (知人論世
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