初三家長會ppt(文件)
【正文】 育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。當(dāng)然，更是我們老師需要特別關(guān)心的一年。 ? 一、初三學(xué)生的身心特點(diǎn)及應(yīng)對提示 ? 初三學(xué)生面臨畢業(yè)，特別是日益迫近的中考，上學(xué)期基本上還要上學(xué)期的內(nèi)容，各科都忙于趕進(jìn)度，作業(yè)量大，考試頻繁，學(xué)習(xí)壓力大。所以，自主性行為和思維更加突出。 ? 面臨中考，在學(xué)習(xí)和升學(xué)面前可能出現(xiàn)加倍的煩躁。事實(shí)上，學(xué)生們向往的無憂無濾的時(shí)期確實(shí)結(jié)束了，面臨升學(xué)的考驗(yàn)也迫使孩子花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)。 ? 心理生理的早期成熟，壓抑和敏感的交織更加明顯。另一方面，在交流中往往家長又很落伍，對現(xiàn)在時(shí)尚流行的事物與孩子的觀點(diǎn)看法大相徑庭，甚至?xí)柚购⒆泳o跟時(shí)代的興趣和愛好。 ? 1．服裝要穿戴整潔，樸素大方。生活里的細(xì)節(jié)，家長們是要督促的，有些同學(xué)有手機(jī)能提供方便，聽 MP3感覺會放松似乎理由都那么充分，但既然進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活了，就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。切不可簡單粗暴。 三方面入手： ? 思想上鼓勁： 明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。 ? 心理上熱情疏導(dǎo)： 要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識自己能行，是好樣的。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考 500， 550或 600分”、“一定要上‘長中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。 誤區(qū)一：過分保護(hù)。 誤區(qū)五：要重視心理健康。 ? 4．要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。 6關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。 真誠期待與您的合作 常過來看看！ 別忘了 。 平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。 ? 2．家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。 誤區(qū)三：過分期待。在初三這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因?yàn)樵趯W(xué)校老師說的最多的就是這個(gè)
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