大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及影響因素的調(diào)查報(bào)告(word檔可編輯)(文件)
【正文】 內(nèi)容之一。（二）建議（1）尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。 （2）積極參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。（3）改變社會(huì)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。而家庭則要在創(chuàng)業(yè)者遇到暫時(shí)的困難和挫折時(shí)，以寬容的心態(tài)對(duì)待他們，不能以一時(shí)的成敗論英雄。最后，在日常的專業(yè)課教學(xué)中要通過(guò)滲透、結(jié)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育改革，構(gòu)建規(guī)范培育體系。在教學(xué)實(shí)踐中，各個(gè)專業(yè)不需要打破原有的培育體系，只需要在現(xiàn)有的課程體系中進(jìn)行挖掘、滲透，理科專業(yè)與文科專業(yè)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)通才教育，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。首先，課程設(shè)置改革，在教育內(nèi)容上進(jìn)行延伸和拓寬。其次，不同高校根據(jù)教育對(duì)象的不同，實(shí)施不同的培育方案。本次調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與家庭背景以及社會(huì)關(guān)注有著密切的關(guān)系，因此家庭、社會(huì)要給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供多方面的幫助，同時(shí)也要打破只有去政府、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位才是一份好工作的傳統(tǒng)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各個(gè)高校都應(yīng)以此為契機(jī)，定期舉辦各類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)比賽鍛煉和提高大學(xué)生的思維力、想象力和動(dòng)手操作能力，同時(shí)選拔出部分實(shí)用性很強(qiáng)的成果，通過(guò)應(yīng)用、推廣并最終走向了產(chǎn)業(yè)化，有利于營(yíng)造校園的科技創(chuàng)新氛圍。在這種情況下，創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力是當(dāng)代大學(xué)生最欠缺的素質(zhì)。（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
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