【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,通過動手分實物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進一步明確“平均分”的含義,初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。有6個桃子,每個小猴子分2個,可以分給幾個小猴子?每人分2個,就是每份分得同樣多。
2024-12-12 20:38
【摘要】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學(xué)用乘法口訣求商教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,掌握用乘法口訣求商的方法,比較熟練地運用2~6的乘法口訣口算有關(guān)除法。 2、經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用...
2024-10-28 20:23
【摘要】教學(xué)用乘法口訣求商第1課時教學(xué)內(nèi)容教材第82—83頁例1、例2,課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1、能感知除法的意義,感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、能初步理解乘法算式求商的方法。3、在用算式表示分東西的過程中體驗數(shù)學(xué)的簡捷性,從而激發(fā)進一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點重點:能感知除法的意義,感悟乘、除
2024-11-23 15:04
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運用乘法口訣求商。每個筐裝8個籃球。一共有多少個籃球?32個籃球平均分給4個比賽隊,每隊分多少個籃球?32個籃球,每8個裝一筐,要裝多少筐?說一說:3個算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2024-12-13 18:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學(xué)下冊《除法的初步認識》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計 二年級數(shù)學(xué)下冊《除法的初步認識》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計 上課意圖:學(xué)生在學(xué)完“除法的初步認識”后,很多孩子在解決...
2025-04-03 21:09
【摘要】每個字?jǐn)[幾根(每個圖形)擺了幾個字?jǐn)[了幾個圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個字(圖形)擺幾根擺了幾個字(圖形)還剩幾根
2024-11-11 08:22
【摘要】敬仲教委孫崇斌除法的意義6÷312÷315÷318÷324÷436÷642÷6
【摘要】1、把8個桃平均分給2只小猴,每只小猴分幾個?2、先用12根小棒分一分,再填空。(1)每2根一分,可以分成幾分?(2)每3根一分,可以分成幾分?(3)每4根一分,可以分成幾分?3、15塊每3塊一份,分成了幾份?4、14個分給小朋友,每人2個,可以分
2025-08-05 18:49
【摘要】 第二單元第9課時:用2~6的乘法口訣求商練習(xí) 年級:二年級 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡述 本節(jié)課以“找朋友”的游戲形式將教材中的練習(xí)題目串聯(lián)起來,在激發(fā)學(xué)生興趣的同時,加深對...
2025-04-05 05:14
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程,在測量活動中體會建立度量單位的重要性。、操作等活動,初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的表象,初步學(xué)會量線段的長度。,并進行測量,發(fā)展空間觀念。,使其進一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實。教學(xué)重點:掌握1厘米的實際長度及學(xué)會用尺量物體的長度的方法。
2025-08-05 18:33
【摘要】時針走一大格12時1時是1小時。時針走了幾大格12時是幾小時。4時1時2時分針走了一圈是60分鐘。時針走一大格是1小時。1時=60分;;;;;我想這
【摘要】認識角頂點邊邊一個完整的角有一個頂點,兩條邊。角下面圖形中哪些是角,哪些不是角?√√√×××你認識下面的圖形嗎?數(shù)一數(shù)他們各有幾個角?3個4個4個4個0個下面圖形中有哪些角?請你用鉛筆畫出來。P64
2025-08-05 19:44
2024-11-12 16:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、建立米的長度概念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會估測并測量常見物體的長度。2、發(fā)展觀察、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。3、感知數(shù)學(xué)來源生活并用于生活,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。4、繼續(xù)培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動的心理傾向和與同伴合作的良好情緒。教學(xué)重點:在實踐活動中建立1米的長度概念,知道1米=100
2025-08-05 19:52
【摘要】口訣求商(2)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P43~44頁“想想做做”第5~9題共幾課時5課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.進一步鞏固用乘法口訣求商的方法,加深體會乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地、比較熟練地用2~6的任意一句口訣求商。2.使學(xué)生初步理解“求一個數(shù)里包含另一個數(shù)
2024-12-12 21:03