【摘要】命題同步練習(xí)一,選擇題::()(1)220,xyxy??“若、不全為零”的否命題。(2)“正多邊形都相似”的逆命題。(3).",,0"的逆否命題則若adacdca???(4)“若a+5是有理數(shù),則a是無理數(shù)”的逆否命題。
2024-12-05 06:33
【摘要】?1.2充分條件與必要條件?,理解充分條件、必要條件、充要條件的意義.?.?、必要條件、充要條件.(重點(diǎn))?“若p,則q”是否成立時(shí),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用.(難點(diǎn))?.(難點(diǎn))?1.開關(guān)A閉合作為命題的條件p,燈泡B亮作為命題的結(jié)論q,你能根據(jù)下列各圖所示.?判斷p是q的什么條件嗎?
2025-07-24 06:01
【摘要】下列語句的是陳述句嗎?你能判斷它們的真假嗎?(1)125;(2)3是12的約數(shù);(3);(4)對(duì)頂角相等;(5)3能被2整除;(6)若x2=1,則x=1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。命題的概念一般地,在數(shù)學(xué)中,我們把用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的
2024-11-18 12:16
【摘要】?1.2充分條件與必要條件?,理解充分條件、必要條件、充要條件的意義.?.?、必要條件、充要條件.(重點(diǎn))?“若p,則q”是否成立時(shí),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用.(難點(diǎn))?.(難點(diǎn))?1.開關(guān)A閉合作為命題的條件p,燈泡B亮作為命題的結(jié)論q,你能根據(jù)下列各圖所示.?判斷p是
【摘要】命題及四種命題的基本關(guān)系引例1:請(qǐng)將下列語句分類。(1)矩形難道不是平行四邊形么?(2)垂直于同一條直線的兩條直線平行。(3)一個(gè)數(shù)不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù)么?(4)大角所對(duì)的邊大于小角所對(duì)的邊。(5)x+y是無理數(shù),則x,y也都是有理數(shù)。(6)求證x∈R,則x2+x+1=0無實(shí)根。(7)y=2x+1。(8)x0。
2025-08-05 04:10
【摘要】全稱命題與特稱命題的否定同步練習(xí)一,選擇題:1、下列全稱命題中真命題的個(gè)數(shù)是()①末位是0的整數(shù),可以被2整除②角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等③正四面體中兩側(cè)面的夾角相等A1B2C3D42、下列特稱命題中假命題的個(gè)數(shù)是()①有的實(shí)數(shù)是
2024-12-05 06:34
【摘要】第一章常用邏輯用語第1課時(shí)命題及其關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.了解命題的逆命題、否命題與逆否命題;2.會(huì)分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假.3.提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,初步形成運(yùn)用邏輯知識(shí)準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)問題的數(shù)學(xué)意識(shí).教學(xué)重點(diǎn):四種命題的相互關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn):由原
2024-11-19 20:38
【摘要】句是命題的是()A.2021是一個(gè)大數(shù)B.若兩直線平行,則這兩條直線沒有公共點(diǎn)C.對(duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎D.a(chǎn)≤15解析:選、D不能判斷真假,不是命題;B能夠判斷真假而且是陳述句,是命題;C是疑問句,不是命題.()A.互余的兩個(gè)角不相等B.相等的兩個(gè)角是同位角
2024-12-05 06:41
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)命題的四種形式課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.命題“若綈p,則q”是真命題,則下列命題一定是真命題的是()A.若p,則綈qB.若q,則綈pC.若綈q,則pD.若綈q,則綈p【解析】若“綈p,則q”的逆否命題是
2024-11-19 10:30
【摘要】含有一個(gè)量詞的命題的否定課題.2含有一個(gè)量詞的命題的否定第1課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定;2.掌握全稱命題的否定是存在性命題,存在性命題的否定是全稱命題.過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合.情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)
2024-11-20 00:30
【摘要】全稱命題與特稱命題的否定課時(shí)目標(biāo),理解對(duì)含有一個(gè)量詞的命題的否定的意義.2.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.確、簡(jiǎn)潔地?cái)⑹鰯?shù)學(xué)內(nèi)容的能力;培養(yǎng)對(duì)立統(tǒng)一的辯證思想.1.全稱命題的否定要說明一個(gè)全稱命題是錯(cuò)誤的,只需__________________即可,實(shí)際上是要說明這個(gè)全稱命題的否定是正確的.全稱命題的否定是
2024-12-05 06:49
【摘要】鄭平正制作2020/12/19相互關(guān)系高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語鄭平正制作2020/12/19回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命
2024-11-12 17:26
【摘要】與四種命題高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語歌德是歌德是18世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評(píng)家他與一位批評(píng)家““狹路相逢狹路相逢””,這位文藝批評(píng)家生性,這位文藝批評(píng)家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反
2025-08-16 00:23
【摘要】與四種命題高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語歌德是18世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評(píng)家“狹路相逢”,這位文藝批評(píng)家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高地往前走。一邊大聲說道:“我從來不給傻子讓路!”而對(duì)如此的尷尬的局面,但只是歌德笑容可
2024-11-11 06:00
【摘要】相互關(guān)系高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時(shí)否定,所得的命題是__________
2024-11-09 23:29