【摘要】認(rèn)識(shí)角青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道角的各部分的名稱。，并能進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識(shí)類(lèi)型判斷練習(xí)認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)名稱認(rèn)識(shí)角的各部分名稱：頂點(diǎn)邊邊記作：讀作：角1.11頂點(diǎn)邊邊記作：
2025-11-02 06:14
【摘要】信息窗二：做角教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)角，能正確找出（指出）物體表面或平面圖形中的角，知道角的各部分名稱，會(huì)用不同的方法和材料做出角。2、操作活動(dòng)中體驗(yàn)感知角有大小，會(huì)用多種方法來(lái)比較角的大小。3、在創(chuàng)造性使用工具和材料來(lái)制作角和比較角的大小的過(guò)程中，體驗(yàn)解決問(wèn)題的策略性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。4、認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)
2025-11-30 13:36
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊1.請(qǐng)你判斷下面的圖形哪些是角，哪些不是角？①②③④⑤⑥討論：怎樣才能得到一個(gè)較
2025-11-20 12:37
【摘要】—認(rèn)識(shí)方向(謎底:太陽(yáng))有位勤勞老公公，天色一亮就出工。從東到西忙不停，直到傍晚才收工。早晨，太陽(yáng)從東方升起。東西北南西北南東北（上）（下）（左）（右）好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育
2025-11-20 13:19
【摘要】信息窗4——水中救援青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元平均每組幾只？看圖知道，一共10只，平均分成5組先擺一擺，再寫(xiě)出算式。10÷5=□(只)
2025-11-20 01:23
【摘要】制作標(biāo)本1、12根小棒，4根為一份，可以分成（）份。2、12根小棒，平均分成4份，每份有（）根。想一想、填一填三（）十二五六（）（）六十八二三（）三（）得九二五（
2025-11-20 00:34
【摘要】36圈一圈32個(gè)3茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的2倍。茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。323個(gè)2茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。616個(gè)1茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。1個(gè)111第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍7234
【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)知識(shí)框架角與直角認(rèn)識(shí)角畫(huà)角數(shù)角用三角板判斷直角1、下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？123456邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。一兩角的畫(huà)法直角頂點(diǎn)邊邊123
2025-11-20 09:32
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)（第二課時(shí)）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入五級(jí)船閘全長(zhǎng)，游船通過(guò)5級(jí)船閘需要，平均每級(jí)船閘長(zhǎng)多少千米？通過(guò)每級(jí)船閘的平均時(shí)間是多少小時(shí)?根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？三峽五級(jí)船閘全長(zhǎng)，游船通過(guò)需要。2.55
2025-11-18 22:45
【摘要】自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)一盒臘肉有8塊，花了97元。買(mǎi)了6盒茶葉，一共花了350元。根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？平均每塊臘肉多少錢(qián)？平均每盒茶葉多少錢(qián)？一、情境導(dǎo)入30352.650
【摘要】青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元:表內(nèi)乘法（一）信息窗1：看頂碗表演(2)溫故知新·1、背誦5的乘法口訣2、背誦2的乘法口訣3、背誦3的乘法口訣·學(xué)習(xí)目標(biāo)?在已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索編制4的乘法口訣的方法，并初步學(xué)會(huì)利用4的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?
【摘要】我面向北，我的后面是（），我的左面是（），我的右面是（）?（1）假山在動(dòng)物園的北面，人工湖在動(dòng)物園的（）?（2）快餐廳在動(dòng)物園的（）面，動(dòng)物園在快餐廳的（）面?（3）兒童在假山的（）面，溜冰場(chǎng)在動(dòng)物園的（）面
2025-11-03 02:54
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？陽(yáng)光旅行社共收入。山城旅行社共收入，去年“十一”黃金周期間，陽(yáng)光旅行社共收入。，山城旅行社共收入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題？黃金周期間，山城
2025-11-20 01:27
【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類(lèi)與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時(shí)比較?教學(xué)目標(biāo)：?1、通過(guò)觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。?2、在比較的活動(dòng)中，形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2025-11-20 00:38
【摘要】角的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2繁忙的工地——線和角●一、情境導(dǎo)入●從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？●●鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？二、合作探索鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？我們做個(gè)活動(dòng)
2025-11-08 18:15
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