【摘要】四、分數(shù)的意義和性質把假分數(shù)化成帶分數(shù)教學目標:使學生理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,掌握把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法,并能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學重點:理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學難點:學會正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù).教學課型:新授課教具準備:課件教學過程:一,復習引入,
2024-11-28 18:01
【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù)，加深對分數(shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分數(shù)。想一想：如果要表示5個，該怎
2024-11-11 00:18
【摘要】復習2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是6767復習5634說出78、、的分數(shù)單位及有
2025-04-30 03:04
【摘要】A真分數(shù)假分數(shù)A3557表示的意義是什么？、35表示把單位“1”平均分成5份，取其中的3份，用分數(shù)表示是35表示把單位“1”平均分成7份，取其中的5份，用分數(shù)表示是5757A5634說出78、、
2024-12-11 15:46
【摘要】分數(shù)的意義和性質,例1、例2真分數(shù)和假分數(shù),一、創(chuàng)設情境，引入新知,1.提出問題。,（1）把3個月餅平均分給4人，每人分得多少個？,（2）把5個月餅平均分給4人，每人分得多少個？,一、創(chuàng)設情境，引入新...
2024-11-21 22:01
【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)我會說真分數(shù)：314385你能用分數(shù)來表示下圖各陰影部份嗎？（真分數(shù)）像我還會說假分數(shù)：444645（假分數(shù)）像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分數(shù)假分數(shù)31438
2024-12-11 12:50
【摘要】蘇教版數(shù)學第十冊２、用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７÷７＝１５÷８＝１、什么叫做分數(shù)？復習與思考教學目標：１、懂得什么叫做真分數(shù)，什么
2024-12-04 20:37
【摘要】（1）五年級一班有學生40人，其中女生有21人。女生占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）在第二輪投票的105張有效投票中，北京獲得56票。北京的得票數(shù)占有效票的幾分之幾？（3）小華家養(yǎng)了2只供給，9只母雞。公雞的只數(shù)是母雞的幾分之幾？母雞的只數(shù)是公雞的幾分之幾？單位“1”單位“1”單位“1”單位“1”求“一個數(shù)是另
2024-11-29 00:57
【摘要】分數(shù)的意義一塊餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??（）（）1545一條線段平均分5份614個蘋果1個整體平均
2024-11-11 04:47
2024-11-21 22:02
【摘要】蘇教版六年級上冊1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個14是多少？14＋14＋14或14×3求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。
2024-11-12 02:57
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊１.懂得什么叫做真分數(shù)，什么叫做假分數(shù),以及它們與“１”的關系。２.能判別真分數(shù)與假分數(shù)。３.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分數(shù)化成整數(shù)。２.用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７&
2024-11-11 02:43
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標：通過觀察、思考總結出分數(shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律。：能正確熟練地判別一個分數(shù)能否化成有限小數(shù)。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家合作學習的習慣和自主學習、探索新知的能力。有兩位同學進行登山比賽，從山下到山頂，甲用了時，乙用了，哪位同學登得快？3434
2024-11-29 00:58
2024-11-17 15:56
【摘要】分數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?，能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。我已經(jīng)看了這本書的35我已經(jīng)看了這本書的49誰看的頁數(shù)多？小芳小明比較小芳和小明誰看的頁數(shù)多，就是比較和的大小。
2024-11-12 00:48
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