【摘要】2021級??飘厴I(yè)設(shè)計論文第1頁共32頁1引言電子技術(shù)的飛速發(fā)展,促進了數(shù)控技術(shù)由硬件數(shù)控至計算機數(shù)控的發(fā)展,而計算機為更有效的使用數(shù)控技術(shù)也發(fā)揮了巨大的作用。隨著人們對數(shù)控加工的研究日臻完善,各種各樣的CAD/CAM系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)。利用計算機,進一步提高數(shù)控加工的精度,而且不斷拓寬了數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,從復(fù)雜的幾何造型系統(tǒng)到計算機輔
2024-12-06 02:17
【摘要】HEWLETT-PACKARD計算機輔助設(shè)計與制造實驗指導(dǎo)書姜志宏2021-6該指導(dǎo)書為工業(yè)工程專業(yè)學(xué)習(xí)設(shè)計,旨在增強學(xué)生工業(yè)背景、計算機應(yīng)用能力。配套教材:劉極峰.計算機輔助設(shè)計與制造.高等教育出版社目
2025-02-28 02:25
【摘要】 計算機輔助設(shè)計CAD課程標(biāo)準(zhǔn)金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校2014年3月《計算機輔助設(shè)計CAD》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:《計算機輔助設(shè)計CAD》適用專業(yè):中等職業(yè)學(xué)?!队嬎銠C及應(yīng)用》1.前言1.1課程性質(zhì)《計算機輔助設(shè)計CAD》課程是數(shù)字媒體專業(yè)的一門專業(yè)技能輔助課程。通過本課程的學(xué)習(xí)
2025-07-15 03:33
【摘要】物理與電子信息學(xué)院學(xué)年論文目錄1引言 12淺談CAD制圖相對手工制圖的優(yōu)越性 2 2 33強大的三維造型能力 84結(jié)論 99內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)年論文姓名:班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:計算機輔助設(shè)計的優(yōu)越性(學(xué)號:)(
2025-06-30 04:16
【摘要】專業(yè)資料分享1、WEDGE是以下哪一種實體形成的命令。(C?)?C、楔形?????2、下面的哪個操作可以完成移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)和縮放所選對象的多種編輯功能(?D)D、MOCORO3、保存塊的應(yīng)
2025-06-30 11:57
【摘要】計算機輔助設(shè)計與制造復(fù)習(xí)題一、填空題1.產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的一般體系結(jié)構(gòu)包含四個層次:用戶界面層、功能模塊及開發(fā)工具層、框架核心層、系統(tǒng)支撐層。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。2.CAPP系統(tǒng)中常用的方法有派生式CAPP和創(chuàng)成式CAPP。3.CAD/CAM集成系統(tǒng)主要是指CAD、CAPP、CAM的集成。4.CAPP專家系統(tǒng)主要由零件信息庫、工藝知識庫、推理機構(gòu)成。5.零件
2025-04-17 12:09
【摘要】計算機輔助設(shè)計AutoCAD?第一章簡介?第二章基本平面繪圖?第三章圖形編輯?第四章創(chuàng)建與編輯文字?第五章標(biāo)注圖形尺寸?第六章圖層管理與圖形設(shè)置?第七章塊?第八章三維圖形基礎(chǔ)、三維模型創(chuàng)建,編輯和渲染?第九章圖紙輸出?第十章作
2024-12-31 23:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 計算機輔助設(shè)計專業(yè)自我介紹 計算機輔助設(shè)計專業(yè)自我介紹 作為即要踏入社會的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,。所學(xué)...
2025-01-17 02:44
【摘要】繪圖流程AutoCAD繪圖流程1、繪圖習(xí)慣2、繪圖模板3、圖層4、文字5、標(biāo)注樣式6、比例7、布局與模型8、圖框與頁面設(shè)置9、利用布局出圖10、視口應(yīng)用11、批量打印AutoCADAutoCAD1、繪圖習(xí)慣繪圖習(xí)慣長時間積累,因人而異
2024-12-31 22:57
【摘要】二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,將正確答案號碼填入括號中)1.零件的成組編碼是(B)。A、根據(jù)零件圖號而得到的B、根據(jù)零件相似性而得到的C、根據(jù)零件的型面特征而得到的D、根據(jù)零件的分類編碼系統(tǒng)而得到的2.檢索式CAPP系統(tǒng)是(A)。A、工藝規(guī)程的技術(shù)檔案管理系統(tǒng)B、基于復(fù)合零件的工藝規(guī)程設(shè)計系統(tǒng)C、基于典型工藝規(guī)程的系統(tǒng)
【摘要】《計算機輔助設(shè)計(PROE)》課程習(xí)題集西南科技大學(xué)成人、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院版權(quán)所有習(xí)題【說明】:本課程《計算機輔助設(shè)計(PROE)》(編號為09015)共有單選題,判斷題,問答與作圖題,作圖題等多種試題類型,其中,本習(xí)題集中有[問答與作圖題]等試題類型未進入。一、單選題1.在Pro/E環(huán)境中,鼠標(biāo)左鍵的功能可以是什么?()A:選擇命令執(zhí)行B:與“ctr
2025-06-27 22:16
【摘要】電子線路計算機輔助設(shè)計實驗講義實驗一電原理圖的創(chuàng)建及元件庫、元件的使用一、實驗?zāi)康南到y(tǒng)掌握EDA基本知識,包括軟件的安裝、熟悉Multisim20xx基本界面、電原理圖的創(chuàng)建、元件庫與元件的使用等。二、實驗儀器multisim20xx軟件PC機三、實驗原理本實驗通過一
2025-07-04 17:00
【摘要】1計算機輔助設(shè)計與工程實驗基地建設(shè)規(guī)劃計算機輔助設(shè)計與工程實驗基地的建設(shè)不僅是教學(xué)改革的要求也是時代的要求。不斷完善的實驗室,將對開導(dǎo)同學(xué)生的創(chuàng)造性思維提供了物資基礎(chǔ),同時也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣?;亟ㄔO(shè)目標(biāo)基地建設(shè)以轉(zhuǎn)變實驗教育思想,更新實驗教學(xué)觀念為先導(dǎo),以滿足對大學(xué)生進行科學(xué)素質(zhì)教育要求、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)
2024-10-08 12:53
【摘要】電子線路計算機輔助設(shè)計實驗講義實驗一電原理圖的創(chuàng)建及元件庫、元件的使用一、實驗?zāi)康南到y(tǒng)掌握EDA基本知識,包括軟件的安裝、熟悉Multisim2020基本界面、電原理圖的創(chuàng)建、元件庫與元件的使用等。二、實驗儀器multisim2020軟件PC機三、實驗原理本實驗通過一個
2025-08-21 15:01
【摘要】計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.【專業(yè)名稱】計算機輔助設(shè)計與制造2.【教育類型及學(xué)歷層次】教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專3.【入學(xué)要求條件】高中畢業(yè)或同等學(xué)力者4.【學(xué)制】三年5.【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向機械、模具、電子、輕工、玩具或鐘表等
2025-07-15 02:52