【摘要】第16課兼容進取的秦漢文化《史記》及其作者司馬遷;佛教傳入和道教興起;佛教、道教在中國廣泛傳播的原因,它們產(chǎn)生的影響;世界雕塑藝術(shù)史上的一顆明珠——秦始皇陵兵馬俑。司馬遷10歲開始讀古書。學習十分認真,遇到疑難問題,總要反復思考,直到弄明白為止。20歲時,從京師長安南下漫游,足跡遍及江
2024-11-25 23:22
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)--領(lǐng)先世界的科學技術(shù)紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)(重點)九章算術(shù)和地動儀(重、難點)華佗和張仲景小結(jié)練習一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進造紙術(shù)造紙術(shù)發(fā)明的偉大意義1、紙的發(fā)明?從竹木簡到紙的發(fā)明紙發(fā)明前的書寫材料:龜甲、獸
2025-01-12 13:21
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)?一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)1、發(fā)明西漢早期2、過程西漢早期用麻做的紙是目前世界已知最早的紙東漢蔡倫改進造紙術(shù)3、意義造紙術(shù)由我國傳遍世界,有利于人類文化的傳播,是中華民族對世界文明所做出的巨大貢獻?二、《九章算術(shù)》和地動儀?1、《九章算術(shù)》
2025-01-18 20:12
【摘要】七年級上冊第16課昌盛的秦漢文化(一)教學目標知識與能力:⑴知識目標:通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)地了解秦漢時期的科學技術(shù)成就和醫(yī)學成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進、《九章算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗。⑵能力目標:通過引導學生觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,通過引導學生依據(jù)地動儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)學生觀察想象能力。過程與方法
2024-11-30 13:52
【摘要】第16課:昌盛的秦漢文化(一)學習目標:1、了解秦漢時期的科技和醫(yī)學成就,包括紙的發(fā)明和改進、《九章算術(shù)》、地動儀、華佗和張仲景。2、體驗、感悟古代科技發(fā)明的過程。3、認識秦漢時期我國科技水平的領(lǐng)先地位及對人類文明做出的貢獻。思考:在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料,這些材料有哪些缺點?
2025-01-19 02:06
【摘要】溫故知新溫故知新上一節(jié)課我們學習了秦漢時期科技方面的內(nèi)容。了解了許多重要科技成就的發(fā)明和對人類的重大影響。下面我們共同復習一下。秦漢文化成就簡表:(一)全面闡述中醫(yī)理論和治病原則著《傷寒雜病論》張仲景(醫(yī)圣)(比歐洲早1600多年)(提高手術(shù)質(zhì)量,增強人民健康)發(fā)明“
2025-05-12 08:34
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)教案教學目標要掌握的基礎(chǔ)知識有:我國是世界上首先發(fā)明紙的國家;蔡倫改進造紙術(shù);《九章算術(shù)》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學成就;張衡的地動儀。通過歸納秦漢時期我國處于世界領(lǐng)先地位的科學技術(shù)成就,提高學生綜合概括歷史問題的能力通過本課的學習,使學生認識到秦漢時期文化的繁榮昌盛,是建立在國家
2024-11-18 17:05
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)基礎(chǔ)達標一、選擇題1、下面幾位科學家中,對人類文化傳播貢獻最大的是()。A張衡B蔡倫C張仲景D華佗2.《九章算術(shù)》成書于()。A春秋時期B戰(zhàn)國時期C西漢時期D東漢時期3.2021年底的南亞、東南亞地震海嘯,給當?shù)厝嗣竦纳?/span>
2024-12-02 09:28
【摘要】張衡傳(秦的統(tǒng)一、秦長城、秦兵馬俑、漢絲綢之路等)秦漢時期,哪些事例對中國乃至世界產(chǎn)生過重大影響?秦漢時期,國家統(tǒng)一、人民生活安定、經(jīng)濟迅速發(fā)展、各民族各地區(qū)經(jīng)濟文化交流加強,秦漢時期文化也出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。第16課昌盛的秦漢文化(一)1、學習目標:知識與能力:
2025-01-18 20:07
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(二)學習目標:1、了解佛教傳入和道教興起的簡要史實;了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容;了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就和磅礴氣勢。2、通過對佛教和道教在我國得以傳播的原因及所產(chǎn)生的影響的分析,培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史文化現(xiàn)象的初步能力。3、學習秦漢時期輝煌的文化成就,培養(yǎng)學生的民族
2024-11-23 17:57
【摘要】高帝戚夫人。善鼓瑟擊筑。帝常擁夫人倚瑟而弦歌.畢每泣下流漣。(高帝)輒使夫人擊筑,高祖歌《大風詩》以和之。又……嘗以弦管歌舞相歡娛……十月十五日,(高祖與戚夫人)共入靈女廟,以豚黍樂神,吹笛擊筑,歌《上靈》之曲。既而相與連臂,踏地為節(jié),歌《赤鳳凰來》西京雜記(卷三)。既飲,謳者進,帝獨悅子夫北方有佳人,絕世而獨
2025-01-19 13:37
【摘要】第十六課昌盛的秦漢文化(一)《中國歷史》七年級上冊沁園春〃雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分
2024-12-08 03:46
【摘要】昌盛的秦漢文化(二)目錄佛教的傳入和道教的興起王充和《論衡》探究活動課堂練習退出司馬遷和《史記》轟動世界的秦兵馬俑釋迦牟尼下一頁公元前6世紀,印度釋迦部落王子喬達摩.悉達多創(chuàng)立了佛教。他被后人尊稱為“釋迦牟尼”,意為“釋迦族的圣人”。中國第一座佛教寺院——白馬寺下一
2025-01-19 01:19
【摘要】昌盛的秦漢文化(一)目錄紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)《九章算術(shù)》和地動儀探究活動課堂練習退出華佗和張仲景商朝的書寫材料獸骨和龜甲下一頁商周的書寫材料青銅器下一頁石壁也是一種書寫材料下一頁竹木簡下一頁絲織品下一頁西漢灞橋紙最早的紙下一頁
2025-01-19 01:20
【摘要】昌盛的秦漢文化--領(lǐng)先世界的科學技術(shù)紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)張衡和地動儀的發(fā)明數(shù)學成就良醫(yī)輩出小結(jié)一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進造紙術(shù)造紙術(shù)發(fā)明的偉大意義1、紙的發(fā)明?書寫材料的變化紙發(fā)明前的書寫材料:龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木