【摘要】加法結(jié)合律人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元蘇紋紋:167下林濱濱:158下林莉莉:142下請你們算一算這三個同學(xué)一共跳了多少下?同學(xué)們玩跳繩:66+53+4766+(53+47)猜一猜這兩個算式的得數(shù)相同嗎?這兩個算式有什么特點?數(shù)字相同,運算順序不同。=166=1
2024-11-11 12:33
【摘要】乘法的結(jié)合律冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,并會用字母表示。簡便運算。法。利用加法的運算定律簡便計算下面的題::145+78+55第一種:同一級運算按從左到右的順序算第一種:根據(jù)加法的交換律先交換兩個加數(shù)的位置=223+55(不簡便)=145+55+78:236+65+364+35第一種
2024-11-10 23:51
【摘要】(一)復(fù)習(xí)舊知你能用簡便的方法進(jìn)行口算嗎?55+29+4527+55+2384+25+16400+107+323+27+503運算定律加法運算定律(2)——加法結(jié)合律R·四年級數(shù)學(xué)下冊前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法的一種運算定律——加法交換律,那么什么是加法交換律?加法交換律中只是交換了
2025-08-05 07:32
【摘要】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo):●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題
2024-11-19 09:59
【摘要】第一篇:新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法的交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計教案(定稿) 執(zhí)教:麻港小學(xué)陳長銀 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生探究...
2024-10-28 19:10
【摘要】加法運算定律,,第一頁,編輯于星期三:二十一點九分。,小明周六騎車游玩,從虎英公園到黃旗山,總共走了300米,從黃旗山到人民公園,總共走了520米,那小明從虎英公園出發(fā)到人民公園一共走了多少米?,思考...
2024-10-20 22:49
【摘要】乘法分配律教材內(nèi)容教材第36頁例3及下面“做一做”,上課時間總課時12主備教師韓科杰第6課時教學(xué)要求1.掌握乘法分配律。2.通過計算培養(yǎng)同學(xué)們計算的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的分析,歸納能力。難點重點掌握乘法分配律。教學(xué)媒體
2024-12-11 14:25
【摘要】乘法交換律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握乘法交換律,并能用字母表示乘法交換律。2.讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律的探索過程,學(xué)會運用乘法交換律進(jìn)行簡便計算,體驗運算定律的應(yīng)用價值,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3.借助觀察、比較、分析、概括等方法,使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點:理解掌握乘法交換律,會運
2024-12-13 20:06
【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)加法交換律兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。用字母表示:a+b=b+a用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)下面的算式分別運用了什么運算定律?33+159=159+3316+(20+9)=(
【摘要】加法運算律人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律,同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運算律解決相關(guān)的實際問題。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18+1717+18124+235235+124每組算式有什么共同點?從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2024-12-12 23:58
【摘要】第一篇:青島版四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和結(jié)合律優(yōu)秀教案 乘法結(jié)合律與乘法交換律 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第19—21頁。教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)、理解掌握乘法交換律和結(jié)合律。 ,并能應(yīng)用乘法交...
2024-10-28 20:26
【摘要】 第三單元第4課時:乘法交換律和結(jié)合律 年級:四年級 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡述 本節(jié)課的教學(xué)重點是在教師引導(dǎo)下,利用已掌握的加法運算定律進(jìn)行知識遷移,通過猜想、驗證、歸納等...
2025-04-03 01:26
【摘要】......新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標(biāo):1
2025-04-04 04:34
【摘要】88+104+96如何用線段圖表示?8810496三天一共行了多少千米?88+104+96=192+96=288(千米)先算什么?再算什么?(88+104)+96怎樣算比較簡便?88+104+9688+(104+96)先把前兩個數(shù)相加,再和第三個數(shù)相加
2025-07-23 20:17
【摘要】乘法和加減法的混合運算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?教學(xué)例題a123小軍買了3本筆記本和1個書包,一共用去多少錢?先算3本筆
2025-08-16 01:51