九年級(jí)歷史第二次工業(yè)革命復(fù)習(xí)(文件)
【正文】 會(huì)生產(chǎn)力 。 ２、進(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量。在一些后起的國(guó)家兩次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行。 “發(fā)明大王” 愛(ài)迪生 （美國(guó)） ——耐用電燈泡 ２ .通訊手段的發(fā)明，電訊業(yè)興起 莫爾斯 （美） ——有線電報(bào) 貝爾 （美） ——有線電話 馬可尼 （意） ——無(wú)線電報(bào) ３ .新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制 本茨 （德） ——內(nèi)燃機(jī)和汽車 萊特兄弟 （美） ——飛機(jī) ４ .石油化學(xué)工業(yè)興起 電能 和 石油 成為第二次工業(yè)革命興起后的新能源 。 （ 1） 為什么說(shuō)第二次工業(yè)革命的發(fā)展密切了世界各地的聯(lián)系？ （ 2）在日常生活中，科技革命的發(fā)展對(duì)你或你的家庭帶來(lái)了哪些好處？ （ 3）對(duì)此你有何感想？ 汽車、飛機(jī)等交通工具的創(chuàng)制，促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 提示： 如電視機(jī)、收錄機(jī)等豐富了人們的精神生活；洗衣機(jī)、電冰箱等減輕人們的家務(wù)勞動(dòng)；電燈給我們生活帶來(lái)便利 ；等等 提示： 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)生活的現(xiàn)代化，改善了人們的生活；我們要從小樹立愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)為社會(huì)做貢獻(xiàn) ；等等 提示： ； 信息傳遞工具的發(fā)明，提高了信息傳遞的速度 ； 等等。 單項(xiàng)選擇題 A B C D 讀圖判斷，屬于第二次工業(yè)革命成就的是：（ ） C 2．第二次工業(yè)革命的突出特點(diǎn)是 B、生產(chǎn)和資本日益集中 C、世界經(jīng)濟(jì)、政治和文化聯(lián)系的加強(qiáng) D、與第一次工業(yè)革命交叉進(jìn)行 A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 20世紀(jì)初，人們出門旅行可以使用哪些新型的交通工具？ 早期汽車 早期飛機(jī) 有軌電車 4. 19世紀(jì)末至 20世紀(jì) 20年代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切了人們的交往。 壟斷資產(chǎn)階級(jí)逐漸控制了國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)生活，瘋狂對(duì)外擴(kuò)張，掀起了瓜分世界的狂潮 。 ３、 推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了持久、深刻的結(jié)構(gòu)性變革 。 它 使資本
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