【摘要】第一篇：三年級數學上冊第六單元多位數乘一位數口算乘法教案 第六單元：多位數乘一位數 第一課時口算乘法 【學習內容】人教版小學數學三年級上冊第六單元口算乘法第57頁例1，例2【課程標準描述】 結...
2024-10-25 05:33
【摘要】《多位數乘一位數復習課》教學設計范文 一、教材分析： 《多位數乘一位數》單元的“整理和復習”包括兩方面的內容。 一是對多位數乘一位數的乘法進行回顧和整理，使學生在頭腦中形成較...
2025-04-05 06:37
【摘要】整理和復習--------------多位數乘一位數教學內容:義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第六單元《多位數乘一位數的整理和復習》教學目標:1、通過復習，使學生掌握一個數乘整十、整百、整千數的口算，掌握多位數乘一位數的筆算方法，會用簡便靈活的方法計算因數中有0的乘法。2、通過對一個數乘一位數的乘法計算的整理和復習，使所學的知識條理
2024-11-23 12:47
【摘要】第六單元測試（一）一、比一比，看誰跑得快。二、填一填。1．最小的兩位數是（），它與最大的一位數的和是（），差是（），積是（）。2．1×2×3×4×5×6×7×8×9×0＝（）。3
2024-12-12 22:19
【摘要】多位數乘一位數口算乘法的教學設計 多位數乘一位數口算乘法的教學設計1教材分析： 本節(jié)課的內容是九年義務教育六年制小學三年級上冊數學86至87頁的例題，試一試，這部分內容是學生在學習了“...
2024-12-07 03:26
【摘要】多位數乘以一位數教學設計 多位數乘以一位數教學設計人教版1一、教學內容：人教版小學數學教材三年級上冊第56-57頁 二、教學目標： (1)理解并能掌握整 十、整百、整千的數...
【摘要】第一篇：《多位數乘一位數(不進位)乘法》教學設計 教學目標：使學生經歷多位數乘一位數（不進位）的計算過程，初步學會乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步計算的含義。培養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的學習方法和...
2024-10-28 23:16
【摘要】人教課標版小學數學三年級上冊多位數乘一位數筆算乘法（不進位）教學內容：人教版小學數學三年級上冊P74例1教學目標：1、經歷多位數乘一位數（不進位）的計算過程，初步學會乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步的計算含義。2、養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的學習方法和積極的學習態(tài)度，體驗計算方法的多樣化。教學重、難點：探索并掌握多位數乘一位數的筆算方法及乘法豎式的書寫格式，并能正
2025-08-05 05:54
【摘要】解決實際問題 1.直接寫出得數。 10×3=20×4=300×3=40×5=21×6≈60×5=100×7=189×8≈31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈ 。 31×6得數大約是28...
2024-12-04 22:23
【摘要】..3×28＝4×84＝6×50＝4×37＝2×96＝3×69＝5×92＝5×42＝3×78＝9×81＝2×92＝8×58＝1×82＝9×74＝4
2025-08-05 01:08
【摘要】第一篇：《多位數乘一位數—不進位乘法》教學反思 《多位數乘一位數—不進位乘法》教學反思 這節(jié)課是學生學習筆算乘法的開始，是在學生會做表內乘法，整 十、整百的數乘一位數的口算、乘加兩步混合運算和萬...
2024-10-27 00:34
【摘要】第六單元測試B卷一、我會填（20分）1．35×4表示（）個（）連加，也表示（）的（）倍是多少。2．6乘7個于是（）個十，是（）。3．一個數加上0得（），一個數減去0得（），一個數乘0得（）。4．25的4倍是（），
2024-12-13 17:45
【摘要】700÷8=469÷7=372÷4=248÷3=? 345÷4=156÷3=434÷8=257÷5= 372÷6=185÷5=609÷3=815÷5=? 891÷3=357÷3=804÷2=46...
2025-03-31 06:32
【摘要】三年級上冊第六單元評價測試卷一、我會填（共25分，其中第2小題每空分，其余每空1分）1．3分=（）秒135分=（）時（）分240秒=（）分540分=（）時2分38秒=（）秒4時=（
2024-11-30 12:57
【摘要】《多位數乘一位數（不進位）的筆算》 教學設計 教學目標： 1、初步學會乘法豎式的書寫格式，理解每一步計算的含義；能正確的進行多位數乘一位數（不進位）的筆算。進一步提高學生的計算能力。 2、師引...
2024-10-27 08:52
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