思政課教師座談會上講話(文件)
【正文】 課程。要配足建強思政課教師隊伍，進一步完善課程體系，積極推動思政課內(nèi)涵建設(shè)，形成辦好思政課、教好思政課、學(xué)好思政課的良好氛圍。學(xué)生處、團委要加大開展校園文化活動，各系要積極參與，主動謀劃，精心組織。習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思政課教師座談會并發(fā)表重要講話，這是繼全國高校思想政治工作會議和全國教育大會之后，再一次把學(xué)生思想政治教育的要求提升到一個新的階段，是我們黨對于新時代“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人”的問題的新要求和新部署，我們一定要加倍努力工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠接班人、書寫好我國教育的奮進之筆貢獻自己綿薄之力。同志們！教育的根本任務(wù)就是人才培養(yǎng)。思政課是第一課課堂、主陣地，校園文化活動是第二課堂、是第一課堂的有益補充和延續(xù)。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責(zé)、全校協(xié)同配合的工作格局。有句話我覺得說的很形象，它說“好的思政課應(yīng)該像鹽，但我們也不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收”。思政課教師要人如其文、人如其言、言行一致，既要人品高尚又要知識淵博，既要是布道者又要是踐道者。思政課教師要自覺做馬克思主義和中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“四個自信”的宣傳者和信奉者，用實際行動樹立起人生的道德標桿，用人格化的方式
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