二年級德育教案(文件)
【正文】 那怎樣才能做得又好又快呢？小結(jié)：全組同學(xué)要聽從組長指揮，組長讓你干什么你就干什么?！ 奂w，愛勞動， 做好值日真光榮。（五）全課總結(jié)：教師：希望同學(xué)們能認(rèn)真，按順序做好值日，做愛集體、愛勞動的好孩子。營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。請爸爸媽媽協(xié)助小朋友制定好期中復(fù)習(xí)計劃。師：小朋友，時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期即將過去，今天已經(jīng)是第七周的周五了，再過一個多星期，也就是第九周的周四要進(jìn)行期中考試了。如果你以前不是這樣的，那在剩下的這10幾天里，你必須變成這樣的，那樣期中考試后你才能喜笑顏開。 醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。 小朋友介紹復(fù)習(xí)方法看班級光榮榜,問:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應(yīng)該在哪里?說說自己的期望目標(biāo)，尋找競爭對手。做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。最后，我希望小朋友們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報，好嗎？學(xué)科滲透“兩綱”教案8這條小魚在乎 ――二（3）沈銀花[教學(xué)實錄片段]：師：請同學(xué)們認(rèn)真讀一讀文章中的“我”與小男孩的對話，注意說話人的語氣與動作。）師：淺水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。師：你們聽到小魚的話了嗎？生1：聽到了，我聽到男孩手里的魚在說：“謝謝你救了我。；師生共同在創(chuàng)導(dǎo)的角色中得到了情感的升華；教材中“對生命的尊重與珍視”的價值取向得以實現(xiàn)?！豹ド?：我聽到男孩手里的小魚在說：“感謝你，善良的小男孩，我又可以在大海里自由自在地游來游去啦。（不停地彎下腰去做撿魚的動作）師：那你為什么還撿，誰在乎呢？生：這條小魚在乎，這條小魚在乎，這條也在乎，還有這一條，這一條，這一條……（用手指著魚，好像眼前真有許多條小魚。師：能不能和老師一起來演一演文章中的這一段話。堅信“一分耕耘，一分收獲”。要把那些學(xué)過的所有知識，如字、詞讀一讀，記一記，做一做。 農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。在三月份的階段測試中，有的小朋友達(dá)考到了滿意的成績，有的小朋友的成績卻很不滿意，那么在這次的期中檢測中，一定要加倍努力，在原來的基礎(chǔ)上爭取進(jìn)步，好嗎？二、活動開展讀一讀期中考試的腳步越來越近了，還有一個多星期的時間，我們該如何珍惜這13天的時間呢？請大家先讀一讀。我們辛辛苦苦半個學(xué)期的學(xué)期成果是到了該收獲的時候了，所以，希望小朋友千萬不要輕視了它，更不能忽視了它。活動過程：一、活動導(dǎo)入民族精神教育教案我努力 我進(jìn)步——— 二（5）班主題班會 龔桂華活動目的：明確期中考試的目的。 ?、佟≡鯓硬梁诎濉 、凇≡鯓訏叩亍 、邸≡鯓訑[桌椅 ?、堋≡鯓油系亍 、荨≡鯓哟橥?、倒土（4）全班交流（5）以小組為單位在前邊演示（6）開展小組間的評比活動，看哪組值日做得又快又好。（四）活動拓展讀兒歌： 學(xué)值日，大家干， 灑水掃地擦黑板。先灑水，再掃地，擺齊課桌椅，收拾值日工具，然后關(guān)窗。（6）討論：為什么要這樣認(rèn)真打掃呢？小結(jié)：認(rèn)真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學(xué)們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現(xiàn)，是非常光榮的。（三）活動體驗出示課件 （下載：認(rèn)真
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