【摘要】平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡相機內(nèi)的潛望鏡戰(zhàn)壕用潛望鏡坦克潛望鏡
2025-11-25 21:38
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊燃料電池巴士燃料電池巴士采用依靠高壓氫氣燃料電池和鎳氫電池驅(qū)動馬達的混合動力系統(tǒng)。?現(xiàn)在交通工具有哪些缺點?未來交通工具可以克服這些缺點嗎?你所設(shè)計未來交通工具是下列哪一種?□無污染能源交通工具□廢物利用能源交通工具□永續(xù)能源交通工具你所設(shè)計未來交通工具所使用的能源是
2025-11-25 23:13
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊?隔桌找物?蹲在桌下,想辦法看桌子上面的東西,在游戲過程中誰都不能站起來。你有什么辦法?潛望鏡在生活中的應(yīng)用?畫出潛望鏡里面的兩面平面鏡是怎樣放置的??1、小組同學(xué)先玩一玩,蹲在桌下看桌上的東西,做一做“隔桌找物”的游戲。?2、然后打開看里面的結(jié)構(gòu),并與我們剛才的猜測比較一下。
【摘要】(1)小小一把傘,落在樹林中,要是撐開來,再也收不攏。(2)本來一大片,變成千條線,是線不縫衣,吃進嘴里面(3)四四方方,又白又嫩,營養(yǎng)很好,做菜做湯教育學(xué)院071本劉霞20211401050116我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果
【摘要】上莊小學(xué)任善香當(dāng)花的各部分成熟的時候,花就要開放,這就是開花花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程,就叫傳粉在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨天氣,傳粉不能正常進行,就會造成減產(chǎn)。綠色開花植物的開花、傳粉是果實和種子形成的必要條件。果實由雌蕊的子房發(fā)育而來,種子由子房內(nèi)胚珠發(fā)育而來。一.受精的過程
2025-11-25 20:54
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊課件光與我們的生活光與我們的生活息息相關(guān),有了光,我們才看得見。光是什么?光和我們的日常生活有什么關(guān)系呢?與生活行進路線哪里?陽光極光燈泡燈塔月光、蠟燭、日光燈、星光…螢火蟲也會發(fā)光…?需要光,眼睛才能看得見東西?日常生活
【摘要】彩虹的秘密在雨后的天空,有時可以看到美麗的彩虹。說一說,彩虹是什么樣子的?思考:?彩虹是怎樣形成的??為了弄清這個問題,我們看下面的試驗:將一束陽光投射到三棱鏡上會怎樣?陽光穿過透明的棱鏡時,光的路線會發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽光譜。
【摘要】我們的食物食物家族成員?蔬菜類?魚肉蛋豆類?油脂類?五谷根莖類?奶類?水果類水果類我們的食物——大自然的饋贈食物名稱早餐午餐晚餐(課外小調(diào)查)食物統(tǒng)計表面包饅頭
【摘要】青島版四年級下冊科學(xué)?第11課潛望鏡的秘密一、潛望鏡的發(fā)明?世界上最早記載潛望鏡原理的古書,是公元前二世紀我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話:“取大鏡高懸,置水盤于其下,則見四鄰矣?!?現(xiàn)代潛艇潛望鏡是在20世紀初發(fā)明的。1906年德國海軍建成第一艘潛艇時,已使用了相當(dāng)完善的光學(xué)潛望鏡,由物
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊第二單元我們怎么看到物體平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡
【摘要】8、潛望鏡的秘密陽谷縣實驗小學(xué)潛望鏡是軍事上用于偵察的儀器,利用潛望鏡能在隱蔽的地方清楚地看到敵人陣地的情況。常用的潛望鏡分為:潛艇潛望鏡和陸用潛望鏡
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊第二單元我們怎么看到物體(第1課時)潛水艇在水下很深的的地方航行,為什么還能看見水面上的船只呢?原來潛水艇有一個很好的眼睛-----潛望鏡艦船用潛望鏡戰(zhàn)壕用潛望鏡管道潛望鏡通過探究,你發(fā)現(xiàn)潛望鏡有什么秘密?
2025-11-25 23:12
【摘要】第三單元生物的生長與繁殖克隆羊多莉伊恩·維爾莫特與克隆羊多利克隆羊多莉的一生1996年7月5日一只妊娠了148天,體重為,編號為6LL3的小綿羊“多莉”來到這個世界,它是科學(xué)家們用克隆技術(shù)“復(fù)制”出來的。1997年2月23日被介紹給公眾?!岸嗬颉背錾笊L正常。1997年底與一頭威爾士高山羊自
2025-11-02 06:13
【摘要】心臟和血管制作人:張怡芝v青島版五年級下冊科學(xué)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動,與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種。血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來確定的。動脈:把血液從心臟
2025-11-06 02:34
【摘要】筷子怎么折斷了?青島版四年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)::,讓學(xué)生體驗科學(xué)探究中邏輯推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性;能運用?光的折射知識對生活中一些現(xiàn)象作出解釋。?,愿意合作與交流;想知道并愛提出有關(guān)光的折射方面的問題。?。提出問題:(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時傳播方向會如何變化?