【正文】
. not do it D. do not to 53. ______in thought, he almost ran into the car in front of him. A. Losing B. Having lost C. Lost D. To lose 54. The patient was warned _____oily food after the operation. A. to eat not B. eating not C. going D. having gone 55. I would love _____to the party last night but I had to work extra hours to finish a report. A. to go B. to have gone C. going D. to be first playing 56. The Olympic Games, ______in 776 B. C. , did not include women players until 1912. A. first playing B. to be first played C. first played D. to be first playing 57. _____is know to all, China will be an_____and powerful country in 20 or 30 years39。 advanced D. It 。d rather we _____a taxi. A. walking。 hired 【試題解析】 選 B。注意該題中 buy 和 leave 不是兩個(gè)并列動(dòng)作,而是說“他在購物中的不知道該買什么,就帶著空兜子離開了”。 選 A。該句主語 your position是 write 這一動(dòng)作的承受者,故 write 應(yīng)用過去分詞。該句的含義是“她做了一個(gè)蠟燭來照明”。該句的完整形式是: Losing a gold ring made her worried(丟失一枚金戒子使她著急),故 C 為正確答案。該句的含義是“他感到有塊石頭打在他后背上”。該句的含義為“我知道這并不重要,但我忍不住總?cè)ハ胨?。不定?to get a very practical knowledge of the English language 在該句中作結(jié)果狀語。該句的含義是“你那么說什么意思?”“我沒有什么惡意,我只是想幫忙”。 1選 B。 learn to do sth. 意為“學(xué)會(huì)做某事”。該句中 it 作形式主語, to lose one39。 1選 A。s death?。句子的意思是:“應(yīng)邀參加晚會(huì)的大多數(shù)藝術(shù)家均來自于南非。 選 C。疑問詞 how 加不定式,可作介詞的賓語。 C、 D 項(xiàng) 屬語法錯(cuò)誤。” 2選 D。 2選 A。 fet to do sth. 是“忘記去做某事”。 Peter 是 sailing 的邏輯主語,也可寫成Peter39。 3選 C。此句可理解為: As/Since he hadn39。 3選 D。 3選 B。 3選 A。 3選 D。 what/how about +doing “做某事怎樣”,而 the two of us 是動(dòng)名詞的邏輯主語,它們合起來構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié) 構(gòu)。 4選 C?!罢n本”被“寫出”,此空白應(yīng)該用表示被動(dòng)的非謂語動(dòng)詞作定語,可排除 A。 4選 A。即正常語序是: He always prefers to ride a bicycle rather than ride on a crowded : He always prefers riding a bicycle to riding on a crowed prefer后接動(dòng) 名詞時(shí),常與介詞 to 連用,表示否定,意為:“喜歡做??而不喜歡做??。 50、選 C。 5選 A。 5選 C。 5選 C。該句的含義是“你愿意步行去還是乘車?”“我想步行去,但既然沒有多少時(shí)間了,我們就叫輛出租車吧。 5選 D。 would love to have done 表示 “本想去做,而沒做”。句中的主語 he 和 lose 之間為被動(dòng)關(guān)系。 regret 后接不定式表示沒有發(fā)生的動(dòng)作;接動(dòng)名詞則表示后悔做過某事。 letting 是現(xiàn)在分詞短語作介詞 for的賓語,且否定時(shí), not 置于動(dòng)名詞之前。 prefer后可接不定式,也可接動(dòng)名詞,接動(dòng)詞不定式時(shí)通常與 rather than連用,表示否定。全句的意思是:“把英語作為外語來教的第一 批課本,是在十六世紀(jì)出版的。句子的意思是:“來訪的部長對(duì)其雙方會(huì)談的結(jié)果表示滿意,并補(bǔ)充到在逗留期間感到很愉快。這是一個(gè)祈使句,意思是:“請把收音機(jī)的音量調(diào)小些。 選 C。 “指著”這一動(dòng)作的邏輯主語是 Mary,應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。而不定式作主語則表示一次性、特指、未來、具體的動(dòng)作。 3選 C??忌绻莆?catch sb. doing(發(fā)現(xiàn)某人正在做某事 )這一短語,便可知 girl 與 catch之間是被動(dòng)關(guān)系,因此用 catch的過去分詞形式作后置定語,相當(dāng)于 a girl who was caught stealing. 3選 A。故用現(xiàn)在分詞,但主句中的 again又暗示考生,分詞的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)詞之前,因此用現(xiàn)在分詞的完成式。 3答案選 B。 選 C。 warn sb. not(ne