【摘要】LTMI專用理科學案【數(shù)學】___弧度、三角函數(shù)、平面向量__學案【概念】1、弧度：表示角的大小。定義為圓心角所對的弧長與半徑的比值。2、三角函數(shù)：單位圓上圓心角所對的點的坐標。3、向量：包含大小和方向的量?！緫?yīng)用】1、以后除特別指明，所有角都用弧度表示。2、以后除平面幾何證明（選修4-2），否則解題
2025-07-26 10:25
【摘要】第二部分命題熱點大揭秘命題區(qū)間二三角函數(shù)平面向量復(fù)數(shù)命題熱點一命題熱點二命題熱點三命題熱點四命題熱點五命題熱點六
2025-05-01 22:13
【摘要】立體幾何、數(shù)列、三角函數(shù)、不等式、平面向量綜合練習學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（題型注釋）1．若指數(shù)函數(shù)在上是減函數(shù)，那么（）A、B、C、D、2．若數(shù)列的通項公式是,則（）A．15 B．1
2025-03-25 06:43
【摘要】光山二高高三往三角函數(shù)平面向量板塊測試題命題人詹磊審題人徐興明李枝倫一、選擇題（共大題共12小題，每小題5分，共60分）1、函數(shù)的圖象可以看成是將函數(shù)的圖象-------------（）（A）向左平移個單位（B）向右平移個單位（C）向左平移個單位（D）向右平移個單位2、已知，則角終邊所在象限是----------------
2025-07-26 01:05
【摘要】專題二三角函數(shù)、解三角形、平面向量專題內(nèi)容反映了作者近年來高考輔導的成功經(jīng)驗和高考命題研究的最新成果，具有把握高考脈搏準確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點拔到位、注重分析、注重提高的特點。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇枷?，一方面，立足基礎(chǔ)，突出重點主干知識，注重分析，即在分析解題過程中，揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、
2025-08-01 17:19
【摘要】向量與三角函數(shù)綜合試題1．已知向量a、b滿足b·(a-b)=0，且|a|=2|b|，則向量a+2b與a的夾角為（D）A.B.C.D.2．已知向量，，，則當恒成立時實數(shù)的取值范圍是 （ B ）A．或 B．或C． D．3．已知O為原點，點P（x，y）在單位圓x2+y2=1上，點Q（2cos，2sin），且=(，－)，則·
2025-03-24 23:41
【摘要】.,....．三角函數(shù)與解三角形1．任意角的概念、弧度制(1)了解任意角的概念.(2)了解弧度制的概念,能進行弧度與角度的互化.2．三角函數(shù)(1)理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義.(2)能利用單位圓中的三角函數(shù)線推導出，
2025-04-07 22:37
【摘要】專題一三角函數(shù)與平面向量高考中，三角函數(shù)主要考查學生的運算能力、靈活運用能力，在客觀題中，突出考察基本公式所涉及的運算、三角函數(shù)的圖像基本性質(zhì)，尤其是對角的范圍及角之間的特殊聯(lián)系較為注重。解答題中以中等難度題為主，涉及解三角形、向量及簡單運算。三角函數(shù)部分，公式較多，易混淆，在運用過程中，要觀察三角函數(shù)中函數(shù)名稱的差異、角的差異、關(guān)系式的差異，確定三角函數(shù)變形化簡方向。平面
2025-08-04 16:02
【摘要】三角函數(shù)任意角的概念弧長與扇形面積公式角度制與弧度制同角三函數(shù)的基本關(guān)系任意角的三角函數(shù)誘導公式三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)計算與化簡證明恒等式已知三角函數(shù)值求角和角公式倍角公式差角公式應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用三角函數(shù)知識框架圖知
2025-04-16 12:49
【摘要】4．4研究性學習課題：復(fù)數(shù)與平面向量、三角函數(shù)的聯(lián)系第一課時教學目標1．知識目標：理解復(fù)數(shù)的向量表示和三角表示，了解復(fù)數(shù)的開平方．2．能力目標：培養(yǎng)學生勇于質(zhì)疑和善于反思的習慣；培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、提出、解決數(shù)學問題的能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力．3．情感、價值觀目標：了解數(shù)學概念和
2025-08-04 14:42
2024-11-06 14:16
【摘要】三角函數(shù)與平面向量1．若方程的任意一組解都滿足不等式，則的取值范圍是（ ?。、 B、 C、 D、2．若是鈍角,則滿足等式的實數(shù)的取值范圍是（）A． B.CD．3．在中，，AB=2，AC=1，E，F(xiàn)為邊BC的三等分點，則A．B．C．
2025-08-04 16:21
【摘要】湖南省桃江四中高二數(shù)學《三角函數(shù)、平面向量、解三角形》練習題1時間：120分鐘滿分：150分姓名班級學號一、選擇題(每小題5分，共50分)（）A. B. C. D.:,,,則與的夾角是（） A． B． C． D．，且，則
2025-01-14 11:49
2025-08-04 08:57
【摘要】三角函數(shù)典型考題歸類1．根據(jù)解析式研究函數(shù)性質(zhì)例1（天津理）已知函數(shù)．（Ⅰ）求函數(shù)的最小正周期；（Ⅱ）求函數(shù)在區(qū)間上的最小值和最大值．【相關(guān)高考1】（湖南文）已知函數(shù)．求：（I）函數(shù)的最小正周期；（II）函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間．【相關(guān)高考2】（湖南理）已知函數(shù)，．（I）設(shè)是函數(shù)圖象的一條對稱軸，求的值．（II）求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間．2．根據(jù)函數(shù)性質(zhì)確定函數(shù)解析式
2025-03-24 05:42
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