【摘要】經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本科全程培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱:經(jīng)濟學(xué)專業(yè)代碼:020101二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)全面貫徹黨在新時期教育方針,全面體現(xiàn)“三個面向”的時代精神,全面適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。實行“專通結(jié)合”和“復(fù)合型”人才教育模式,以增強學(xué)生的適應(yīng)性;加強基礎(chǔ)教育,拓寬專業(yè)口徑;合理設(shè)置和安排課程體系,優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu);注重知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、德才
2025-05-02 12:48
【摘要】分享:北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)401分高分經(jīng)驗談 萬學(xué)海文 我報考的是北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)院,今年的初試成績是:政治80分,英語71分,數(shù)學(xué)135分,專業(yè)課115分,總分401,現(xiàn)已進(jìn)入北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的擬錄取名單。下面,介紹一下初試復(fù)習(xí)中的一點經(jīng)驗,就當(dāng)為2012年考研的師弟師妹們拋出的幾片瓦片吧! 一、關(guān)于報考學(xué)校專業(yè)的選擇 我本科就讀于西南地區(qū)某所工科為主的重點大學(xué)的機械設(shè)
2025-06-25 13:35
【摘要】第10章 新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)與新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)難點重點歸納西方宏觀經(jīng)濟學(xué)是由三個理論發(fā)展而來的,具體包括:新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)、新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)和新增長理論。而新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論可以追溯到20世紀(jì)50年代美國的貨幣主義學(xué)派,其代表人物是美國經(jīng)濟學(xué)家米爾頓?弗里德曼。1.貨幣主義的理論基礎(chǔ)貨幣主義的基本理論為新貨幣數(shù)量論和自然率假說。貨幣主義的基本主張
2026-01-09 04:57
【摘要】微觀經(jīng)濟Ⅰ供求曲線和均衡名詞解釋試題檢索供求法則(人大2022)消費者均衡(人大2022國際貿(mào)易)隱性失業(yè)(人大2022勞動經(jīng)濟學(xué))勞動力需求的自身工資彈性(人大2022勞動經(jīng)濟學(xué))生產(chǎn)可能性曲線(復(fù)旦2022)收入—消費曲線(人大2022西方經(jīng)濟學(xué))需求的交叉彈性(中南財經(jīng)
2025-12-31 15:01
【摘要】一、經(jīng)濟學(xué)十大原理(注:最佳復(fù)習(xí)方法是對照考題啃書,熟悉相關(guān)知識)人們?nèi)绾巫龀鰶Q策(即機會成本)“邊際量”是指某個經(jīng)濟變量在一定的影響因素下發(fā)生的變動量。經(jīng)濟學(xué)家用邊際變動(marginalchange)這個術(shù)語來描述對現(xiàn)有行動計劃的微小增量調(diào)整,邊際變動是圍繞你所做的事的邊緣的調(diào)整。個人和企業(yè)通過考慮邊際量,將會做出更好的決策。而且,只有一種行動的邊際利益大于邊際成本,
2025-04-30 12:45
【摘要】2010年經(jīng)濟學(xué)院考研復(fù)試筆試《國際經(jīng)濟學(xué)》課程大綱(西方經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)考)考研《國際經(jīng)濟學(xué)》大綱第一部分考試說明一、考試性質(zhì)全國碩士生入學(xué)考試是為高等學(xué)校招收碩士研究生而設(shè)置的。其中,《國際經(jīng)濟學(xué)》作為專業(yè)基礎(chǔ)課,實行招生單位命題考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證錄取者具有基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識素養(yǎng),并有利于本校西方
2025-08-21 16:48
【摘要】管理經(jīng)濟學(xué)綜合分析圖片郭樹華主講企業(yè)市場經(jīng)營管理—市場導(dǎo)向執(zhí)行檢查控制修正環(huán)境/現(xiàn)狀分析確定企業(yè)面臨的機會與挑戰(zhàn)InternalAnalysisExternalAnalysis目標(biāo)和能力
2026-01-09 09:28
【摘要】團隊綜合培訓(xùn)培訓(xùn)綱要?公司簡介?發(fā)展歷程?生產(chǎn)基地?企業(yè)文化?經(jīng)營概念?品牌文化?了解銷售?學(xué)習(xí)前的思考?成功規(guī)律?銷售拜訪八步驟?常規(guī)渠道劃分?管理工具入行了解公司介紹銷售知識公司
2026-01-10 16:21
【摘要】第十二篇短期經(jīng)濟波動第三十一章總需求與總供給復(fù)習(xí)題1.寫出當(dāng)經(jīng)濟進(jìn)入衰退時下降的兩個宏觀經(jīng)濟變量的名字。寫出當(dāng)經(jīng)濟進(jìn)入衰退時上升的一個宏觀經(jīng)濟變量的名字。答:當(dāng)經(jīng)濟進(jìn)入衰退時,實際GDP和投資支出下降,失業(yè)率上升。2.畫出一個有總需求、短期總供給和長期總供給的曲線的圖。仔細(xì)地標(biāo)出正確的軸。答:圖31—1經(jīng)濟的長期均衡3.列
2025-06-28 19:13
【摘要】“通貨”和“膨脹”兩個詞不存在著許多界限不分明的定義?!皥蟪赀€取決于環(huán)境”,這個發(fā)現(xiàn)的重要性無論如何強調(diào)都是過分的?!皥蟪赀€取決于環(huán)境”,這個發(fā)現(xiàn)的重要性無論如何強調(diào)也不為過?!巴ㄘ洝焙汀芭蛎洝眱蓚€詞不存在著許多界限不分明的定義?!巴ㄘ洝焙汀芭蛎洝眱蓚€詞存在著許多界限不分明的定義。“最大多數(shù)人的最大幸?!钡恼f法原出于美國哲學(xué)家邊沁對于道德的解釋。“最大多數(shù)人的
2025-08-04 14:28
【摘要】第三章012312A年100015002000:畫現(xiàn)金流圖如下:0910122A年7、解:畫現(xiàn)金流圖如下,為更新該機械預(yù)計需萬元。為此,打算在今后的年內(nèi)將這筆資金積蓄起來。若資本
2025-06-26 15:13
【摘要】西南財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)一2010考研真題政治經(jīng)濟學(xué)部分一:辨析股份制是企業(yè)的一種資本組織形式,不能籠統(tǒng)說是公有制還是私有制。二:簡答題三:論述題,如何處理效率與公平西方經(jīng)濟學(xué)部分1.運用AD-AS曲線,論述不同門派對總需求下降的主張、長期菲利普斯曲線的特征和政策主張(原題給出了曲線,要求分析其特征)令市場有兩個廠商組成,反需
2025-03-24 03:57
【摘要】西方經(jīng)濟學(xué)(本科)第二次綜合測試題一、單項選擇題(共?20?道試題,共?40?分。)????得分:361.??制定并實施貨幣政策的機構(gòu)是(????)??A.財政部B.中央銀行C.商業(yè)銀行?D
2026-01-06 06:22
【摘要】1、在經(jīng)濟計量分析中,模型參數(shù)一旦被估計出來,就可將估計模型直接運用于實際的計量經(jīng)濟分析。錯。參數(shù)經(jīng)過估計,建立了樣本回歸模型,還需要對模型進(jìn)行檢驗,包括經(jīng)濟意義檢驗、統(tǒng)計推斷檢驗、計量經(jīng)濟學(xué)檢驗和模型預(yù)測檢驗。2、計量經(jīng)濟學(xué)研究經(jīng)濟生活中精確的函數(shù)關(guān)系。錯。計量經(jīng)濟學(xué)所研究的經(jīng)濟現(xiàn)象并不都呈現(xiàn)為精確的函數(shù)關(guān)系,計量經(jīng)濟模型中包含了隨機誤差項,這樣,模型中的一些變量和參數(shù)的估計量都成
2025-03-25 07:58
【摘要】考試題型與分值:一、選擇題10×3分=30分二、簡答題2×10分=20分三、計算題2×10分+2×15分=50分一、選擇題,如果A、B兩個方案中缺少任何一個,另一個就不能正常運行,則A、B兩方案成為( B?。┓桨浮?,錯誤的是( D ?。??!б娣治龇?.由現(xiàn)
2026-01-08 23:35