做好學生思想政治工作經驗(文件)
【正文】 趕超他人。（五）教育學生愛崗敬業(yè)、有吃苦耐勞的精神一個人只有愛崗敬業(yè)，才能充分挖掘自身的潛力，多數的企業(yè)都看重學生是否具有敬業(yè)和吃苦精神。多給班委創(chuàng)造鍛煉他們能力的機會。所以班主任要贊美學生，那么如何贊美呢？首先，要充分挖掘學生的閃光點，抓兩頭帶中間。第三，要贊揚學生身上潛在的優(yōu)點。第五，要盡量贊揚學生的每一點的進步。新生在入校時，對學校、班主任及自己的未來充滿未知和好奇，此時的學生好像一張白紙，他們會熱切地期待見到自己的班主任，學生會留意班主任的外表及其言行，希望能有一個如意的班主任。充分利用班會對學生進行思想教育我很重視利用班會時間教育學生，針對班級的現狀和學生所處年齡段特點，來確立班會的主題。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結協作精神。當學生取得一定進步時，及時向家長報喜，并要求家長表揚孩子。做學生思想工作要充分調動自己的知識儲備和人格魅力，要了解學生，講話要有新意，引人入勝，催人上進，日積月累，由量變到質變。善于做學生的思想工作會讓你收到事半功倍的效果。過一段時間，他倆都取得了進步，我立即向家長匯報孩子的進步，并要求家長當面表揚孩子，現在這兩名學生已取得了很大的進步。對場下的同學要求他們關心班級的賽況，做好場外服務和拉拉隊工作，使六個人參賽的活動成了全班的活動，增進了同學們的情感交流，增強了班級的凝聚力。班會臨結束時我做了統計，只有11%的同學不反對中專生談戀愛。這就要求班主任在第一次的講話中，要充分考慮不同層次學生的需求，確定講話內容，要讓學生感受到嚴慈相濟的愛，使不同層次的學生同時鼓足勁。此外，作為班
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