九年級(jí)政治第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想課件人教版(九一用)(文件)
【正文】 會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。 既包括 物質(zhì)生活 的改善，也包括 精神生活的充實(shí)；既包括 居民個(gè)人消費(fèi)水平 的提高，也包括 社會(huì)福利和勞動(dòng)環(huán)境的改善 九五計(jì)劃 三、共創(chuàng)和諧偉業(yè) 以和為貴 兼愛非攻 …… 和諧的思想源遠(yuǎn)流長 ? 1988年 1月第一屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者國際大會(huì)， 75位與會(huì)者在巴黎討論 4天提出 16條以“ 面向 21世紀(jì) ” 為主題的結(jié)論，其中很重要一條是： “ 如果人類要在 21世紀(jì)生存下去，必須回首二千五百年，去汲取孔子的智慧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是 人類孜孜以求的社會(huì)理想 ，也是包括 中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨 不懈追求的社會(huì)理想。 ? 要使全體人民： – 學(xué)有所教 – 勞有所得 – 病有所醫(yī) – 老有所養(yǎng) – 住有所居 和諧社會(huì)對(duì)我們的要求 ｛政府、公民｝ 政府 : 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是貫穿中國特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，需要付出長期艱苦的努力。我們既是和諧社會(huì)這首優(yōu)美交響樂的享受者，更是演奏者。 。 ? 深入思考如何構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧 ? 校園、和諧班集體。 公民 :和諧社會(huì)，人人共享；促進(jìn)和諧，人人有責(zé)。 ? 和諧社會(huì)是我們的社會(huì)理想 我國的現(xiàn)狀：不平衡 ? 思考：除了區(qū)域發(fā)展不平衡以外，還有哪些不平衡的體現(xiàn)？ 附：十七大論 “ 統(tǒng)籌兼顧 ” ? 城鄉(xiāng)發(fā)展； ? 區(qū)域發(fā)展； ? 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展； ? 人和自然發(fā)展； ? 國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放；等 ? 和諧社會(huì)的基本特征 （內(nèi)容）： ? 民主法治、公平正義、 ? 誠信友愛、充滿活力、 ? 安定有序、人與自然和諧相處 ? 閱讀 p116圖片內(nèi)容理解和諧社會(huì)的基本特征。（ 1月 24日 《 堪培拉時(shí)報(bào) 》 ） ? 閱讀 P115探究題材料，思考： ? 中國共產(chǎn)黨為什么要提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 經(jīng)濟(jì)、政治、文化、可持續(xù)發(fā)展四個(gè)方面的具體界定 (略 )。 ? 生態(tài) ——建設(shè) 生態(tài)文明， 基本實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式和消費(fèi)模式。 人均 國內(nèi)生產(chǎn)總值到 2020比 2022年 翻兩番 。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局研究的成果， 2022年末，全國初步達(dá)到小康水平的人口是 75％左右。 認(rèn)識(shí)當(dāng)前的小康水平 （ P114） ? 我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是 低水平、不全面、發(fā)展很不平衡 。所以，我只能說，中國到那時(shí)也還是一個(gè)小康的狀態(tài)。我們的四個(gè)現(xiàn)代化的概念， … … 是 “ 小康之家”?！逼湟馐侵v，老百姓終日勞作不止，最大的希望就是過上小康的生活； ? 從孔子開始正式將“小康”作為僅次于“大同”社會(huì)的社會(huì)政治理想，見《 禮記 ? 今天我們
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