【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩兩首 湖北省麻城市乘馬崗鎮(zhèn)江樹中心小學(xué) 顏宏流 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、查找有關(guān)資料,了解作者生平及創(chuàng)作背景,培...
2025-10-04 13:38
【摘要】句子復(fù)習(xí)句子復(fù)習(xí)1、改寫句子.:保持句子原意不變。A:比喻句B:擬人句2、修改病句。3、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞連接句子4、把兩句話合并成句子。5、擴(kuò)句和縮句6、陳述句和反問句的互換。7、把字句和被字句互換。例1:浪花像個(gè)調(diào)皮的孩子。晶瑩的露珠如鉆石般閃亮。
2025-08-04 23:44
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)第三單元位置與方向復(fù)習(xí)教案 方向、線路圖及平移和旋轉(zhuǎn) 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)36頁教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,在東、西、南、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向中,...
2025-10-08 21:00
【摘要】第三單元教材分析: 本組教材以“怎樣看問題,怎樣想問題“為專題,選編了精讀課文《寓言兩則》《驚弓之鳥》《畫楊桃》,略讀課文《想別人沒想到的》,一個(gè)語文園地。選文語言平實(shí),意義深遠(yuǎn),形式多樣,其中有寓言故事、成語故事和傳說故事,也有生活中發(fā)生的真實(shí)故事?!坝镁唧w的事情來說明一個(gè)道理”是它們共同的特點(diǎn)。所說明的道理,分別從不同的角度豐富了學(xué)生的思想方法,核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。類似的
2025-06-07 13:48
【摘要】第一篇:第三單元(語文三年級(jí)下冊(cè)) 第三單元主備人:陳梅第三單元教材與學(xué)情分析 本單元共安排了《菩薩兵》、《李廣射虎》、《少年王勃》、《大作家的小老師》四篇課文,這些課文有的反映了革命前輩的優(yōu)秀品...
2025-10-06 12:28
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí)卷 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第三單元復(fù)習(xí)卷 一、我會(huì)拼一拼,寫一寫。 kūlonghòuhuǐdǎliajiàohuìwángyángbǔláo ()...
2025-10-04 13:51
【摘要】一拼音部分(一)拼音的基礎(chǔ):26個(gè)漢語拼音字母。出于查字典的需要,我們?nèi)匀恍枰髮W(xué)生能正確書寫字母的大小寫。其中學(xué)生在學(xué)習(xí)中最容易出錯(cuò)的大寫字母有:DQGNR。本冊(cè)的二類字容易出錯(cuò)的字音做了以下的歸納:平舌音:奏、湊、飼、燦、慘、姿、族、斯、撕、測(cè)、俗、塞前鼻音:盡聲母n的字:扭與方言易混淆的字:揪、
2025-08-04 22:48
【摘要】第一篇:小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)[范文模版] 第三單元復(fù)習(xí)姓名 一kūlonghòuhuǐdǎlièjiàohuìshúxīwángyángbǔláo ()()()()()()bànshǎ...
2025-10-16 09:08
【摘要】香港是我國通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。浪平沙細(xì)、陽光和煦的淺水灣,是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng),經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚
2025-08-15 23:35
【摘要】17石頭書kānyìnjìkuàng勘探隊(duì)員腳印足跡礦物k?qiàom?itàn貝殼地殼煤炭化石tū
2025-08-16 00:46
【摘要】——圍繞中心寫一段話教學(xué)任務(wù):中心句的意思。話,把主要內(nèi)容寫具體。1認(rèn)識(shí)中心句并理解中心句意思(1)認(rèn)識(shí)中心句每段話都應(yīng)該有一個(gè)主要意思,這樣人家讀了才知道你要說的是什么。一段話的主要意思有時(shí)用一句話概括,這句話就是一段的中心句。如下面這段話:“花壇里的菊花色彩各異,鮮艷奪目,風(fēng)情萬種
2025-11-09 17:27
【摘要】落葉葉一落秋天就快走了落葉是冬的請(qǐng)貼葉一落陽光就淡了落葉是陽光浸泡的茶葉葉一落雪花就快來了落葉是雪花的表姐該走的走了該分別的分別該恬靜的恬靜該書寫的書寫該來的將來該迎接的迎接
【摘要】預(yù)習(xí)作業(yè):1、畫一幅秋天的圖畫,并把你畫的內(nèi)容用一段話寫下來。2、積累秋天的好詞好句。天高云淡瓜果飄香五彩繽紛絢麗多彩秋高氣爽大雁南飛層林盡染五谷豐登黃黃的葉子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。田
2024-11-19 07:12
【摘要】萊特1+1思維作文三年級(jí)第三講萊特1+1思維作文回顧狀物類作文寫作技巧一、什么東西;二、特點(diǎn);三、給人的感覺。選擇對(duì)象動(dòng)植物、家具電器用品、喜歡的禮物玩具觀察順序?從上到下;?從里到外;?從整體到局部;?從點(diǎn)到面;?重點(diǎn)是分清主次,抓住獨(dú)特的地方。
【摘要】秋天的快樂秋天到了,我看到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聽到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聞到了﹏﹏﹏﹏﹏。我嘗到了﹏﹏﹏﹏﹏。山上還長(zhǎng)著許許多多的果樹,有蘋果樹,柿子樹,只要秋風(fēng)輕輕一吹,這些果實(shí)就搖擺著小腦袋,好像在說:“小朋友,快來摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開大樹媽媽的