【摘要】《勇敢的少年》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字（包括1個(gè)多音字“難”），練習(xí)書寫8個(gè)字；參照“我的詞語庫”積累好詞佳句。、流利、有感情地朗讀課文。，懂得漢斯在海難中所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和舍己救人的高尚品德。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)通過朗讀，感悟漢斯堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、舍己救人的高
2024-12-09 04:23
【摘要】神圣的路程陳惠琴馬拉松是位于希臘首都雅典東面的一個(gè)小城鎮(zhèn)。傳說在公元前的490年，希臘和波斯發(fā)生了戰(zhàn)爭，由于叛徒出賣，希臘大軍被圍困在馬拉松，將領(lǐng)們?yōu)榱擞懢缺闪藨?zhàn)土菲利皮茨當(dāng)使者前往斯巴達(dá)，他不顧翻山、越嶺、渡河的疲勞，兩天兩夜沒有休息到達(dá)目的地，完成了任務(wù)。希臘和波斯經(jīng)過激戰(zhàn)，最后希臘人取得了勝利。為了將這個(gè)勝利的捷報(bào)傳到雅典，他又一
2024-12-05 00:19
【摘要】《《賣報(bào)歌》的誕生》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字，練習(xí)書寫6個(gè)字，參照“我的詞語庫”積累好詞佳句。、流利、有感情地朗讀課文。能結(jié)合課文內(nèi)容和課外資料了解《賣報(bào)歌》創(chuàng)作的社會背景，并從朗讀中體會人物的思想感情。。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)了解《賣報(bào)歌》是怎樣誕生的。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 07:47
【摘要】會說話的產(chǎn)品教學(xué)目標(biāo)9個(gè)會認(rèn)字，練習(xí)書寫8個(gè)會寫字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。，認(rèn)識一些會說話的日用品，感受新興科技帶給人們的好處。，想象設(shè)計(jì)日用品的新功能，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，感受新科技。教學(xué)時(shí)間3課時(shí)教學(xué)過程
【摘要】王羲之為我國古代書圣，他的字在當(dāng)時(shí)就為人所重，字值千金，許多人以能得到王字為莫大榮耀，所以傳出了很多翰墨如寶的趣聞韻事，其中一則即為“題扇贈老姥”事?！稌x書.王羲之傳》本傳載：“又嘗在蕺山見一老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇頭各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰：‘但言是王右軍書，
2024-12-05 00:22
【摘要】家鄉(xiāng)的橋過戶橋單拱橋最簡單的是過戶橋，一塊石板擱中間，把兩戶人家連起來。最漂亮、最氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影連成一體，像個(gè)很大很大的圓月,兩邊的幾十級石階形成個(gè)大大的“八”字，一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。最漂亮、最氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影連成一體，像個(gè)很大很大的圓月
2024-12-04 19:23
【摘要】《勇敢的少年》教學(xué)設(shè)計(jì)（二）教學(xué)要求：1、掌握生字新詞，讀通課文。2、理解課文內(nèi)容，體會漢斯的勇敢。3、將母親阻攔漢斯出海的過程改寫成對話，并演一演。4、有感情地朗讀課文，懂得幫助別人的同時(shí)就是幫助自己。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會漢斯的勇敢。
【摘要】憶江南白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南!長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。作者家鄉(xiāng)的橋留給你印象最深的是什么？家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋，一塊長石板擱兩端，把兩
【摘要】比金錢更重要語文A版四年級語文上冊第六單元21比金錢更重要jiǎn檢mò陌qiàn歉chéng誠líng齡piào票寫字側(cè)檢撞輛陌顧票曉這次交通事故的原因
2025-01-07 08:23
【摘要】小學(xué)語文四年級上冊玻璃家族里有哪些成員？他們有些什么本領(lǐng)呢？請用“——”畫出來。想一想第二天，泡沫玻璃來了。玻璃公公撫摸著他的身子，左看看，右瞧瞧，試探著問：“孩子，你是怎么來的？”泡沫玻璃回答說：“我是從水路游著來的。”玻璃公公好奇地問：“什么，你能浮在水面上？”泡沫玻璃眨眨眼睛說：“能啊，人們還用我造過
2024-12-13 18:48
【摘要】1語文S版四年級上冊25倔強(qiáng)的小紅軍板橋小堡子學(xué)校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的？陳賡為什么會“受騙”？默讀課文第3——10自然段，找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時(shí)的語言、用“———”畫出來，讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎
2024-08-10 14:09
【摘要】17、井岡山1語文A版四年級上冊井岡山2jùnwēié崇山峻嶺山勢巍峨峰巒峻拔天然屏障wēiyím&
2024-12-12 20:08
【摘要】《語文版》小學(xué)四年級上冊17井岡山教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：1理解課文內(nèi)容,體會井岡山是“英雄的山,美麗的山”.2學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近,由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對井岡山美麗景色的熱愛、贊美和對革命先輩的敬仰之情。井岡山位
2024-12-12 20:05
【摘要】斑竹姑娘語文A版四年級語文上冊第八單元竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞你們知道斑竹有何來歷嗎？通過預(yù)習(xí)課文，你知道了什么？陡巖楠竹賠償求婚親戚拴牢小鹿出嫁性命禍?zhǔn)滤├沃窆S
【摘要】一、欣賞油畫，觸摸父愛深深父愛深深自讀要求：1、找出本課的生字新詞，讀準(zhǔn)，讀通順。2、課文講了“我”和父親之間的一件什么事？3、找出“我”心情前后變化的句子？為什么會有這樣的變化？二、走進(jìn)課文，感悟父愛深深1、認(rèn)讀生字：選擇zeˊ購買膠水比賽gouˋjiaoˉ
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