【摘要】一個(gè)品種的奶牛產(chǎn)奶多,另一個(gè)品種的奶牛生長(zhǎng)快,要想培育出既產(chǎn)奶多,又生長(zhǎng)快的奶牛,可以采用什么方法?讓這兩個(gè)品種的奶牛進(jìn)行雜交,在F2中就可能出現(xiàn)既產(chǎn)奶多又生長(zhǎng)快的新類(lèi)型。第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)、表現(xiàn)型和等位基因的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)及自由組合規(guī)律。。?學(xué)習(xí)指導(dǎo)(
2025-01-13 01:50
【摘要】自由組合定律題型歸納及解題訓(xùn)練考點(diǎn)一:自由組合定律的解題思路及方法一、思路1、原理:分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。2、思路:分解——重組分解:將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題。在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題,如AaBb×Aabb可分解為兩個(gè)分離定律:。重組:按照數(shù)學(xué)上的乘法
2025-06-23 06:12
【摘要】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué))【魯】暖
2024-11-11 00:58
【摘要】?Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,
2024-11-10 00:42
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第四章《基因的表達(dá)》課件AUG異亮氨酸ACU天冬氨酸反密碼子密碼子蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄翻譯階段項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯定義場(chǎng)所模板遺傳信息傳
2024-11-11 02:50
【摘要】關(guān)于基因自由組合定律中9:3:3:1的幾種變式一、常見(jiàn)的變式比有9:7等形式。例1:(08年寧夏)某植物的花色有兩對(duì)自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí),植株開(kāi)紫花,其他情況開(kāi)白花。請(qǐng)回答:開(kāi)紫花植株的基因型有??4??種,其中基因型是AaBb?的紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7。基因型為?
2025-04-17 02:27
【摘要】1、基因表達(dá)包括哪些過(guò)程?:轉(zhuǎn)錄和翻譯2、細(xì)胞分化過(guò)程是不同基因進(jìn)行表達(dá)的果,那么,分化后不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同嗎?3、原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控相同嗎?4、比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的異同:溫故知新第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控生物體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞都含有該物種的一整套
2024-11-10 07:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):1、了解基因的提出過(guò)程2、掌握基因的概念(從結(jié)構(gòu)和功能兩個(gè)方面)3、理解基因的現(xiàn)代含義過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)自學(xué)、討論、質(zhì)疑等過(guò)程,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步提高自己的總結(jié)和提煉能力。情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):通過(guò)對(duì)遺傳因子和現(xiàn)代基因概念的學(xué)
2024-11-09 09:05
【摘要】二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類(lèi)型:①基因的自由組合:②基因的互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合同源染色體上的非姐妹染色體之間發(fā)生局部互換.后一頁(yè)非同源染色體上的非等位基因自由組合一種具有20對(duì)等位基因(這20對(duì)等
2024-11-11 08:51
【摘要】一、基因的自由組合定律(一)兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)(二)對(duì)基因自由組合現(xiàn)象的解釋?zhuān)ㄈ?duì)基因自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證—測(cè)交(四)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)(五)基因自由組合定律的應(yīng)用(六)兩種基本題型二、性別決定和伴性遺傳三、家族系譜圖中遺傳病遺傳方式的快速判斷第三章遺傳和染色體第二節(jié)基因
2025-01-06 14:13
【摘要】分離定律練習(xí)題二,對(duì)一純合顯性親本與一個(gè)隱性親本雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行測(cè)交,其后代雜合體的幾率是( )%?????%?????%?????%,后代中與雙親基因型都不同的占( )%???
2025-03-24 12:26
【摘要】第三章遺傳和染色體第一節(jié)基因的分離定律設(shè)計(jì)/主講:沈藝問(wèn)題探討:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花將會(huì)是什么么顏色?不同顏色的牡丹花孟德?tīng)枺z傳學(xué)的奠基人8年耕耘源于對(duì)科學(xué)的癡迷一畦畦豌豆蘊(yùn)藏遺傳的奧秘實(shí)驗(yàn)室機(jī)開(kāi)辟了研究的新路數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)揭示出遺傳的規(guī)律為什么用豌
2024-11-09 04:24
2024-11-10 08:24
【摘要】遺傳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋課題引入鞏固練習(xí)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證講授新課規(guī)律實(shí)質(zhì)實(shí)踐應(yīng)用基因的自由組合規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)返回1.了解孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。2.理解孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。3.理解測(cè)交實(shí)驗(yàn)及遺傳圖解。4.理解自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)。
2025-04-28 23:15