有關(guān)大學(xué)生對(duì)禁用塑料袋的態(tài)度調(diào)查報(bào)告(文件)
【正文】 B、食堂 C、小攤販 D、其他你如何處理使用過的塑料袋 ( )A、直接丟掉 B、當(dāng)垃圾袋使用 C、循環(huán)使用對(duì)于塑料袋對(duì)環(huán)境的污染，你認(rèn)為表現(xiàn)在哪方面？ （ ）A、難降解性，使得塑料袋污染長(zhǎng)期存在。C、堅(jiān)決反對(duì)，這樣生活太不方便了。C、對(duì)市容、校容的影響世界環(huán)境保護(hù)日是 （ ）A、3月12日 B、4月5日 C、6月5日 D、不知道對(duì)塑料袋的使用進(jìn)行收費(fèi)，你的態(tài)度是 （ ）A、如果收費(fèi)合理，為了促使大家減少使用塑料袋，我支持。E、在降解過程中釋放出重金屬,污染地下水。謝謝！你怎么看待學(xué)校禁用塑料袋 ？ （ ）A、贊成 B、反對(duì) C、無所謂平常每天你使用塑料袋的數(shù)目是 （ ）A、0個(gè) B、1～3個(gè) C、3～6個(gè) D、6個(gè)以上對(duì)塑料袋的危害你知道有幾種？ ( ) (多選)A、內(nèi)含有毒化學(xué)成分和致癌物質(zhì)，對(duì)人體有害。從“限塑”到自覺的摒棄塑料袋，是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，需要每個(gè)人去自覺地執(zhí)行。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要杜絕超薄塑料袋進(jìn)入市場(chǎng)必須從根源著手。 〈5〉提高同學(xué)環(huán)境意識(shí),建議學(xué)校多開展環(huán)境知識(shí)方面的講座,讓同學(xué)自覺地養(yǎng)成好習(xí)慣,從“我”做起，從小事做起。在此，我們建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): (1)少使用有毒塑料和一次性難解塑料制品。(2)造成對(duì)自然生態(tài)環(huán)境破壞,塑料袋在自然環(huán)境狀態(tài)下難以降解,可以存在幾百年,混在土壤中,會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),導(dǎo)致農(nóng)作物甸的減產(chǎn),動(dòng)物誤食,就會(huì)導(dǎo)致其死亡等,如采用填埋方法,會(huì)不斷占用寶貴的土地資源,如采用焚燒方法,會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體。對(duì)塑料袋的使用進(jìn)行收費(fèi)，%的同學(xué)可以接受，%的同學(xué)堅(jiān)決反對(duì)，%的同學(xué)無所謂。無所謂，別人接受我也接受。采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒
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