涂鴉手繪鞋廣告策劃書樣本(文件)
【正文】 備注（1）一只纖纖素手手握著畫筆迅速作畫畫筆在紙上擦出沙沙聲響鏡頭充當人物視線，從正面角度拍攝（特寫）））（2）一位穿有涂鴉手繪鞋的女生一邊認真的在亭子下作畫，一邊若有所思夏日的蟬鳴，以及別有韻味的古箏曲聲鏡頭從正面角度轉(zhuǎn)換成側(cè)面，并逐漸從握著畫筆的手向女孩的面頰一邊推移）（3）一位正在徒步旅行的陽光少年被眼前這位清純的少女吸引住了同上鏡頭充當少年的視線，從少女逐漸緩慢推向少年（4）這是少年情不自禁地將眼前的一幕拍成一張照片，然后微微一笑聲音戛然而止，只有相機拍照的“咔嚓”聲鏡頭完全轉(zhuǎn)向少年整個人（近景）少年面部表情（鏡頭特寫）（5）此刻少年與少女初次遇見的這一畫面變成墻上的涂鴉畫作舒緩的鋼琴曲鏡頭完全轉(zhuǎn)向兩個人（遠景） 接著鏡頭由清晰開始模糊 在模糊中出現(xiàn)一幅壁畫（6）少年的手指優(yōu)雅地彈動黑白鍵，一首《泡沫美人魚》的鋼琴奏曲聲在充滿陽光且簡陋空曠的練功房里蕩漾同上鏡頭從墻上的涂鴉壁畫轉(zhuǎn)向正在彈琴的少年身上（7）少年一邊彈琴，一邊看向沉醉地看向少女；而依舊穿著涂鴉手繪鞋的少女在輕盈地舞動身姿，很投入地在為實現(xiàn)自己的芭蕾夢想做準備同上鏡頭緩慢地從少年正在彈奏的手指推向其側(cè)臉，（特寫：突出眼神），接著轉(zhuǎn)向少女；緊接著鏡頭轉(zhuǎn)換成全景，突出兩個人的默契（遠景）（8）穿著涂鴉手繪鞋而不是舞鞋的少女，腳下依舊靈活自如，又仿佛一支筆尖在紙張上輕松地勾畫涂鴉手繪同上鏡頭特寫：（突出涂鴉鞋） ；畫面重疊（將女孩跳舞時腳下輕盈的腳步與畫筆在紙上勾畫涂鴉的各種畫面疊加）（9）少女接著上個鏡頭里練功房里的腳下動作在舞臺上完成了最后一個舞蹈動作，贏得了評委們的贊嘆聲以及臺上臺
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