教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】元厚小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）執(zhí)教時(shí)間8月30日第4節(jié)教學(xué)目標(biāo)種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀(guān)察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的興趣教學(xué)重點(diǎn)課前準(zhǔn)備綠豆種子若干，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單（參考書(shū)3面）實(shí)驗(yàn)記錄表。?課時(shí)安排第1單

2025-04-17 01:41

教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽(yáng)光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個(gè)

2025-08-05 07:38

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 (2018—2019學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的...

2025-10-08 16:56

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 五年級(jí)上冊(cè)教材目錄 生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境 1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （二...

2025-10-12 11:00

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 貴州岑鞏縣羊橋鄭福小學(xué)：劉再軍 目錄 生物與環(huán)境 1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （二）3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng) 4、蚯蚓的選擇 5、食物鏈...

2025-10-20 04:35

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 五年級(jí)上冊(cè)教材目錄 生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境 1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) （二...

2025-10-08 17:19

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過(guò)程與方法：經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀(guān)察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件。【教學(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。【教學(xué)準(zhǔn)備】綠豆種子若干，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單（參考

2025-08-05 07:24

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)總結(jié)歸納-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元 光 1、通常我們把那些自身能發(fā)光的的物體稱(chēng)為光源。太陽(yáng)、電燈、螢火蟲(chóng)等都是光源，月亮不是光源。 2、像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。 3、影子的形成必須有光源、遮擋物和...

2025-10-31 22:13

教科版五年級(jí)上冊(cè)肖飛買(mǎi)藥教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《肖飛買(mǎi)藥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)故事中的人物有鮮明的愛(ài)憎，熱愛(ài)民間文學(xué)2、運(yùn)用快速默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能回答閱讀提示中的問(wèn)題，創(chuàng)造性地復(fù)述課文。3、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用快速默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能能回答閱讀提示中的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用快速默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能能回答閱讀提示中的問(wèn)題課時(shí)安排：一課時(shí)

2024-12-02 13:29

新版教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】新版教科版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)2017年9月五年級(jí)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽(yáng)光下的影子

2025-03-22 14:11

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)思考題班級(jí)：姓名：第一單元??一、基礎(chǔ)知識(shí)1、種子發(fā)芽需要一定的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?、在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度、水三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中，要用放大鏡觀(guān)察綠豆種子，測(cè)量種子的大小，再把種子畫(huà)下來(lái)，用適當(dāng)?shù)?/span>

2025-08-05 07:43

教科版五年級(jí)上冊(cè)白娘子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《白娘子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)故事中的人物有強(qiáng)烈的愛(ài)憎：喜歡民間文學(xué)2、運(yùn)用情事默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能回閱讀提示中的問(wèn)題，創(chuàng)造性地復(fù)述課文3、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用情事默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能回閱讀提示中的問(wèn)題，創(chuàng)造性地復(fù)述課文教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用情事默讀的方法學(xué)習(xí)課文，能回閱讀提示中的問(wèn)題，創(chuàng)造性地復(fù)

2024-12-02 13:29

新版教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】......五年級(jí)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)

2025-04-17 02:03

教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】新版教科版五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè)教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動(dòng)和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽(yáng)光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎

2025-04-17 01:39

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)光和影教后反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《光和影》一課教后反思《光和影》是五上光單元第一課。本課我調(diào)整了教學(xué)順序，因?yàn)橛白赢a(chǎn)生的條件牽涉到光源，所以我先講了光源，首先啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些物體能發(fā)光，學(xué)生說(shuō)完我板書(shū)。板書(shū)時(shí)注意將自己能發(fā)光的物體和反射、聚光的物體有意識(shí)地歸為兩排，后面講時(shí)也好歸類(lèi)識(shí)別。按教輔提示，光源是指可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體，所以授課時(shí)舉例說(shuō)不亮的日光燈管我們暫時(shí)不能叫它

2025-11-10 22:46

教科版五年級(jí)上冊(cè)雷雨-文庫(kù)吧

教科版五年級(jí)上冊(cè)雷雨-wenkub

教科版五年級(jí)上冊(cè)雷雨(已修改)

教科版五年級(jí)上冊(cè)雷雨(編輯修改稿)