【摘要】觀察物體淮安市實驗小學教育集團于麗萍蘇教版數(shù)學三年級下冊觀察的物體從正面看從側面看從上面看觀察的物體從正面看從側面看從上面看先擺一擺，再看一看。從哪面看這三個物體，看到的形狀完全相同？從哪面看到的形狀不同？先擺一擺，再看一看。側面
2025-11-03 00:19
【摘要】體重大約是50克2袋鹽重1千克案秤彈簧秤電子秤天平秤臺秤1千克1000克千克可以記作“”，克可以記作“”1kg1000g==kgg五個蘋果大約重1千克四個橙子大約重1千克我們學習了千克和克的知識，還了解用秤可
2025-08-16 01:54
【摘要】三年級數(shù)學復習試題一、填空。1、平時我們所說的物品有多重，實際是指物品的（）是多少。一般用字母t表示（），kg表示（），稱一頭豬的重量用（）做單位2、一袋食鹽重500（），一袋洗衣粉重2（），電梯可載重1000（）3、表示物體的長短，可以用（）或（）作單位，表示物品的有多重，可以用（
2025-01-18 04:35
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標?，結合活動內容和具體實例，感知鏡面對稱現(xiàn)象。?，經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的過程。?。鏡子√鏡子√鏡子√A，看看整個圖形是什么，再畫出另一半。子是什么？畫“√”。（）（）
2025-08-16 01:43
【摘要】愉快的周末你是怎么過的呢？和朋友去玩耍周末去看看家鄉(xiāng)的變化去看胡楊林，體會別樣深秋人教版三年級上冊搭配問題執(zhí)教:民漢小學孔瑞攀小紅，起床啦……嗯，好?？晌掖┠奶滓路媚?？搭配衣服2件上裝、3件下裝，可以搭配出幾套衣服？黃
2025-08-04 15:48
【摘要】1、王老師帶了8000元錢，買一臺電腦用去了6387元，買一臺打印機用去986元，還剩多少元？2、三、四年級同學一共收集樹種65千克，三年級同學收集6袋，每袋5千克，四年級收集了多少千克？3、電視機廠第一天上午生產(chǎn)電視機274臺，下午生產(chǎn)196臺，如果第二天生產(chǎn)510臺，第一天比第二天少生產(chǎn)多少臺？4、家具廠上個月生產(chǎn)單人木床1500張，雙人木床1850張，鐵床2500張，
2025-01-18 04:06
【摘要】6×3=6×30=60×30=14×2=14×20=140×2=25×2=25×20=250×20=18180180028028028505005000計算:23×12
2025-10-29 00:01
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標1．結合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程。2．體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。3．提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店去哪個文具店買鉛筆盒便宜？=4元9角=5元1角5
2025-08-05 19:06
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學工作總結-三年級數(shù)學工作總結三年級數(shù)學下冊工作總結 三年級數(shù)學工作總結-三年級數(shù)學工作總結三年級數(shù)學下冊工作總結 三年級數(shù)學下冊工作總結 正午小學許學付 短短一學期教學工作又...
2025-10-27 07:13
【摘要】筆算乘法人教新課標版三年級數(shù)學下冊經(jīng)歷計算過程，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。1元=（）角3元=（）角30元=（）角35元=（）角10303003501天=（）小時2天=（）小時10
2025-08-04 10:15
【摘要】等量代換象山文峰學校王海宏3只()只24只()只=()個(2)個1壺水2瓶水4杯水1壺水2瓶水4杯水1壺2瓶1瓶=4杯8杯1壺=8杯例題練一練１、一個大圓相當于幾個小圓｛
2025-08-05 19:17
【摘要】等量代換象山文峰學校王海宏3只()只24只()只=()個(2)個1壺水2瓶水4杯水；太陽能路燈；最后也悲傷如老漢。所謂才華、才學、才識，只有變?yōu)椴拍懿⑹┯谏畹臅r候，才有用。別忘了，才和能在造詞的時候是聯(lián)在一起的。人們
2025-08-05 19:13
【摘要】；菲律賓華人論壇；要の那幾個人物,才有相應の生命樹.據(jù)說,壹顆生命樹在幼苗の事候,要用修行者の血液灌溉壹次,然后就能與修行者の申魂建立聯(lián)系.修行者若是死了,生命樹也會感知到,并且在第壹事間死去.像枯家吶樣の大家族,都會為家族最疊要の成員,培育生命樹.吶樣,無論家族成員身在何地,都能第壹事間知道其生死.文哥,就是負責看守生命
2025-08-16 01:45
【摘要】活動目標：1、通過組織學生參加制作年歷的實踐活動，使學生進一步鞏固所學的年、月、日的有關知識，加深對所學知識理解。2、知道年歷的結構，懂得看年歷，初步掌握年歷的制作方法，會用簡單推算的方法制作年歷。3、通過活動，培養(yǎng)學生的動手能力和合作精神。必答題:（1）
2025-08-16 01:28
【摘要】教學目的?引導學生加深理解平均數(shù)的意義。從多個角度多層次地去解決實際問題?在學習過程中，培養(yǎng)學生樂于與同學相互合作共同完成學習任務，培養(yǎng)學生樂于接受其他同學的學習成果，培養(yǎng)學生樂于表達自己對數(shù)據(jù)的獨特理解。重點難點?理解平均數(shù)的意義。它主要與總數(shù)量和份數(shù)有關?？倲?shù)量÷份數(shù)=平均數(shù)求總數(shù)量再求平
2025-08-16 01:05
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