【摘要】8+8+8＝8×37+7+7+7＝9+9＝9×27×4（）+（）+（）＝9333（）+（）+（）+（）＝287777我?guī)Я藥讉€紅蘿卜去兔大姐家，一會怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔??？太簡單了！看我的！109
2025-11-03 02:05
【摘要】《6的乘法口訣》第一課時教學設(shè)計一、教學目標：1、知能目標：利用學生已有的口訣經(jīng)驗，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標：這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學，讓學生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學生合理的推理能力。3、情感目標：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣
2025-11-10 19:40
【摘要】（北京版）二年級數(shù)學上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五
2025-11-10 08:41
【摘要】5的乘法口訣教學內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第13～14頁。教學目標1.讓學生進一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參與學習活動的過程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學生在活動中積累積
2025-11-30 04:52
【摘要】9的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：9的乘法口訣。9的乘法口訣，為運用9的乘法口訣進行計算打好基礎(chǔ)。9×5=9×5=9×4=9×3=9×2=9×
2025-11-25 23:32
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。：讓大家主動投入到學習中去，在活動中培養(yǎng)大家的探索精神，動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷知識形成的全過程，體驗探究的樂趣；感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體驗到生活中處處有數(shù)學。圖案個數(shù)123
2025-11-20 05:58
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。開火車：7×15×77×7
2025-11-02 21:50
【摘要】西師大版二年級數(shù)學上冊口算6×4=2×3=3×8=9×5=7×8=4×5=3×6=4×3=9×8=5×5=4×8=7&
2025-11-20 12:37
【摘要】15202515十五20二十25二十五說一說，你是用哪一句乘法口訣來計算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰算得又對又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會背5的乘法口
2025-11-26 01:54
【摘要】二年級數(shù)學上冊乘法的初步認識，再寫乘法算式。加法算式：__________________________，乘法算式：×=或×=（1）4+4+4=()個4相加可以用乘法表示
2025-11-26 08:47
【摘要】先讀下面的算式，再說一說每個算式的含義。2×34×35×22×22個3相加或3個2相加4個3相加或3個4相加5個2相加或2個5相加2個2相加5的乘法口訣5×1=5,1×5=5
2025-11-20 04:23
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法。：能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。：培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復習二（）得八二（）得六（）六一十二三（）得九（）三得六三（）十二四三
2025-11-26 01:08
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？
【摘要】課題名稱4的乘法口訣教學目標1.在具體情境中，學會4的乘法口訣，能夠運用口訣進行乘法計算，并能解決簡單的實際問題，進一步理解乘法的意義。2.在經(jīng)歷4的乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過程中，形成初步的抽象推理能力。3.能夠運用口訣解決乘法問題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中，體驗
2025-11-25 23:51
【摘要】西師大版二年級數(shù)學上冊5的乘法口訣學習目標：1．經(jīng)歷編乘法口訣的過程，理解并熟記5的乘法口訣。2．通過對乘法口訣關(guān)系的探索，培養(yǎng)同學們的觀察能力和探索發(fā)現(xiàn)能力。3．能運用5的乘法口訣計算乘法，體驗數(shù)學的價值。55連續(xù)加5。
2025-12-03 20:53
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