【正文】 藝術(shù)中心。第一期工程（2003~2005年），建設(shè)滿足2000名在校生所需校舍及配套設(shè)施，投資約1. 3億元；第二期工程（2005~2007年）再建設(shè)2000名學(xué)生所需校舍配套設(shè)施；投資約1億元；第三期工程（2007~2010年）建設(shè)3000名學(xué)生所需校舍及配套設(shè)施，完善校園整體功能，~。國際文化交流與留學(xué)生教育堅持和擴大對外開放，加大國際交流與合作，拓展留學(xué)生教育，擴大學(xué)院的國際影響，創(chuàng)建開放辦學(xué)新格局。2010年前中外合作辦學(xué)與留學(xué)生教育形成較大規(guī)模，爭取成立留學(xué)生院或國際交流學(xué)院，開展多種形式的中外合作辦學(xué)，提高留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。在近期，要深入學(xué)習江澤民同志關(guān)于教育創(chuàng)新的重要思想，確立創(chuàng)新是高等教育的靈魂，是高校發(fā)展的不竭動力的觀念，積極探索，努力從觀念創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，工作機制創(chuàng)新，手段創(chuàng)新等方面落實，推動教育創(chuàng)新，推動我院的改革和發(fā)展。在提高教職工待遇的同時，深化分配制度改革，真正建立起“效率優(yōu)先，兼顧分平”的機制。因此積極探索與相關(guān)高校進行學(xué)科共建，努力與境外，國外高校聯(lián)合辦學(xué)是我院實現(xiàn)以質(zhì)量為核心的跨越式發(fā)展，提升學(xué)術(shù)水平的重要途徑。教學(xué)體制改革以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以積極推行、完善學(xué)分制為主線，更新教學(xué)觀念，改革課程體系和方法，建立和完善適應(yīng)市場需求和高等藝術(shù)教育發(fā)展趨勢的人才培養(yǎng)新模式。要積極發(fā)展我院各專業(yè)間的交叉優(yōu)勢，積極推進跨學(xué)科設(shè)置本科專業(yè)，加強應(yīng)用型專業(yè)的設(shè)置和建設(shè)。在近期內(nèi)，要建成并不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，提高教學(xué)過程中運用信息技術(shù)的水平。切實加強招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。加強師資隊伍建設(shè)，建立一支高水平的學(xué)術(shù)梯隊提高認識，理順關(guān)系，從戰(zhàn)略高度重視教師隊伍建設(shè)，堅持以人為本，牢固確立教師在學(xué)校的主體地位，牢固樹立尊重知識，尊重人才，為教學(xué)科研服務(wù)的觀念，為廣大教師營造一個濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境，提供一個良好的生活環(huán)境。要加大對教師繼續(xù)教育的投入，落實鼓勵政策，調(diào)動教學(xué)單位和教師參加繼續(xù)教育的主動性、積極性，采取崗前培訓(xùn)，在職研究生教育、研究生課程班教育、中短期國內(nèi)外進修，訪問學(xué)者等多種方式，確保每一位教師在每5年內(nèi)至少參加1次繼續(xù)教育，確保教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。要破除專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制，引入競爭機制，強化教師崗位聘任管理，逐步淡化身份管理。要加快培養(yǎng)在國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)帶頭人和有發(fā)展前途的中青年骨干教師的步伐，堅持培養(yǎng)、引進、穩(wěn)定并舉的原則，盡快形成一支學(xué)術(shù)水平高、職責明確、結(jié)構(gòu)合理、動態(tài)管理的學(xué)術(shù)骨干隊伍，適應(yīng)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的需求，形成學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)術(shù)帶頭人后備人選，青年骨干教師相結(jié)合的梯隊結(jié)構(gòu)。在近期內(nèi)，結(jié)合美術(shù)學(xué)科的特點，進行專題調(diào)研，建立健全各學(xué)科科研項目成果評價體系和成果獎勵辦法，規(guī)范科研項目申報、審議、立項、過程管理和課題驗收一系列管理機制和管理辦法。要抓住凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍、構(gòu)筑學(xué)科基地三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高學(xué)科建設(shè)水平。對現(xiàn)有省級重點學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，學(xué)院要在近期內(nèi)加大投入，建立開放性研究基地，實習基地、創(chuàng)作基地。加大投入、規(guī)范管理、努力改善辦學(xué)條件創(chuàng)建一流的大學(xué)必須以一流的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件為前提。加快以校園網(wǎng)絡(luò)為重點的信息化建設(shè)速度，確保在2005年前實現(xiàn)信息化管理，確保必修課應(yīng)用多媒體授課的課時不低于15％。努力完善基礎(chǔ)設(shè)施和生活設(shè)施，高標準建設(shè)一流的校園環(huán)境。全面落實“三個代表”重要思想，進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心和團結(jié)核心作用。以加強院、系處級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊伍建設(shè)為重點，建立健全干部培養(yǎng)和選拔機制，提高干部的政治素質(zhì)和管理水平。不斷加強和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團齊抓共管的思想政治工作機制。完善精神文明建設(shè)考核評估體系，強化依法治校、以德治校、優(yōu)化育人環(huán)境，把我院建成精神文明建設(shè)的重要陣地。牢固樹立全心全意依靠師生員工辦好學(xué)校的思想，調(diào)動一切積極因素，為實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略總體目標而努力奮斗。強化院務(wù)委員會職責，不斷完善教代會、工會的有關(guān)制度，進一步密切與各民主黨派成員、各級人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系，發(fā)揮其民主管理、民主監(jiān)督的作用，繼續(xù)推進院務(wù)公開工作，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位，暢通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主決策、科學(xué)決策的渠道。采取有效措施，建設(shè)一支高素質(zhì)的專、兼結(jié)合的思想政治工作隊伍。深入持久地抓好黨風廉政建設(shè)，建立黨內(nèi)監(jiān)督機制，廣泛接受群眾監(jiān)督。用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全校黨員。我院教職工的待遇和生活、工作條件位居重慶市高校前列。積極推進網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化建設(shè)，力爭在2010年前實現(xiàn)與全國美術(shù)院校圖書館的聯(lián)網(wǎng)。在近三年內(nèi)，以改善教學(xué)條件為重點，從2003年起，連續(xù)三年每年投入教學(xué)設(shè)備費1000萬元左右，確保2003年生均教學(xué)儀器設(shè)備值達到4000元以上，2004年達到5000元以上，2005年達到6000元以上。在近期內(nèi)，設(shè)立科研基金，創(chuàng)作基金和重點學(xué)科建設(shè)基金。積極鼓勵跨學(xué)科和多學(xué)科綜合的研究。建立并逐步完善科研、創(chuàng)作、重點學(xué)科管理的信息服務(wù)系統(tǒng)。在今后5年內(nèi)，確保師資隊伍建設(shè)專項經(jīng)費達到700萬元以上。要合理配置教師資源，不斷提高辦學(xué)效益。堅持補充教師以優(yōu)秀畢業(yè)研究生為主的原則，提高教師隊伍的學(xué)歷層次，堅持本院畢業(yè)生超過控制比例的專業(yè)不得選留本院畢業(yè)生研究生任教的原則，改善教師隊伍的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。要按照江澤民同志提出的“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的要求，加強師德師風建設(shè)，積極倡導(dǎo)奉獻精神和敬業(yè)精神，大力表彰優(yōu)秀教師，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。要更新就業(yè)指導(dǎo)觀念，建立完善的就業(yè)指導(dǎo)機制。從2003年起，確保四項教學(xué)經(jīng)費（本?？茦I(yè)務(wù)費、教學(xué)差旅費、體育維持費、教學(xué)儀器設(shè)備維修費）占學(xué)費收入的比例不低于25％，生均四項教學(xué)經(jīng)費逐年增長。要加強重點課程重點教材建設(shè)，推廣重點課程、重點教材建設(shè)的成果，帶動各專業(yè)的課程建設(shè)、教材建設(shè)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展方向與經(jīng)濟社會發(fā)展的適應(yīng)性，積極調(diào)整開拓和完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。進一步推動后勤社會化改革，建立起適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展，具有競爭活力的新機制。深化辦學(xué)體制改革，在合作辦學(xué)上探索新路，實現(xiàn)突破。深化體制改革，增強辦學(xué)活力深化以人事分配制度改革為重點的內(nèi)部管理體制改革，徹底改革不利于人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展的體制、機制和管理方式，加強管理制度創(chuàng)新，切實提高管理水平和管理效率。四、主要措施和近期重點工作更新教育觀念、推動教育創(chuàng)