高中學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(文件)
【正文】 一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。最后說(shuō)一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起所有的人！” 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃作文（三） 古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！ ∠旅嫖蚁胝剮c(diǎn)意見(jiàn)供大家參考： 一、制定計(jì)劃的依據(jù) 依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素：一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r，即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區(qū)?！ 《⒂?jì)劃的主要內(nèi)容 有學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ ∮喴环輰W(xué)習(xí)時(shí)間表?！ ∪?、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式 標(biāo)題?！ ≌?。計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表?！ “才派献詈们熬o后松。計(jì)劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結(jié)合十分重要。 重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。要與懶惰作斗爭(zhēng)，要與習(xí)慣作斗爭(zhēng)，要與貪玩作斗爭(zhēng)，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧?kù)o，才能?chē)?yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時(shí)間，不為自己找借口，不允許例外。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，一步步走向成功的彼岸。所以在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，既要堅(jiān)守不變，又要適時(shí)而變?！ ∥?、計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整 制定好計(jì)劃就要執(zhí)行，否則就成了擺設(shè)，就是一紙空文。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。抓得早抓得緊，往往會(huì)主動(dòng)贏得時(shí)間，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常處于被動(dòng)，處處受掣，時(shí)間使用上會(huì)捉襟見(jiàn)肘。俗話說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化。監(jiān)督和保證措施。引言?！ ”ＷC和監(jiān)督措施?！ ∫扇〉闹饕胧┖娃k法。 考慮客觀存在的條件。所以個(gè)人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級(jí)、班上的安排。意思是做事情要成功，必須要有計(jì)劃性，否則就會(huì)失敗?！ 『昧?，這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系?；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。 E）單元復(fù)習(xí)的要求： a）本單元（章）的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)； b）本章的基本思想與方法（應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái)）； c）自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自
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