人教版第五屆全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)能力大賽五年級(jí)試題(文件)
【正文】 是一回事。 B．“挑山工對(duì)我說(shuō)：‘我家住在山腳下，天天挑貨上山’。 2下列句子中，意思不同的一句是（ ）。 D．今天一定他不會(huì)來(lái)。 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩? D．人不能只為自己活著，應(yīng)該多為別人著想。 。 A．⑤④②③① B．②①⑤④③ C．⑤③④② ① D．①④③②⑤ 29.“ 下雨， 要帶雨具。 。 （ 1）你不要隱瞞了。（一個(gè)錯(cuò)誤只算一處） 我斷定張小華大概一定能考上大學(xué)，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)十分刻苦。 A． 5處 B． 6處 C． 7處 ， A、 B、 C、 D是重新整理后的句序，其中正確的排列 方 法是（ ）組。④下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。 ①李平長(zhǎng)得十分英俊，他身高一米七十，白里透紅的國(guó)字臉上，嵌著一個(gè)高高的鼻子 。 ③江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。 A．①因果關(guān)系 ②并列關(guān)系 ③轉(zhuǎn)折關(guān)系 ④因果關(guān)系 B．①并列關(guān)系 ②總分關(guān)系 ③轉(zhuǎn)折關(guān)系 ④并列關(guān)系 C．①總分關(guān)系 ②因果關(guān)系 ③并列關(guān)系 ④轉(zhuǎn)折關(guān)系 D．①總分關(guān)系 ②因果關(guān)系 ③轉(zhuǎn)折關(guān)系 ④因果關(guān)系 35.《紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你》這個(gè)作文題能點(diǎn)明中心的關(guān)鍵詞（題眼）是（ ）。 ②每次作業(yè)做得很整潔。 ⑥不幸得病，但堅(jiān)持在病床上看書。 A．認(rèn)真學(xué)習(xí)：①②⑤⑥⑦⑧ B．認(rèn)真學(xué)習(xí)：①②③⑤⑦⑧⑨ C．刻苦學(xué)習(xí)：②③④⑤⑥⑨ D．刻苦學(xué)習(xí)：③④⑥⑨ 第二部分 主觀題（ 41— 50 題） ，如“拉著手”，請(qǐng)按“著手”的模式，寫出 8個(gè)表示 手的動(dòng)作的詞。 3．王平去上街。 《制鼓歌》“緊緊蒙上一張皮，密密釘上一層釘，不管晴天和雨天，敲打起來(lái)一樣音”由七言詩(shī)縮成三言詩(shī)，每句的意思不能變。 ，但是它的比喻義卻可以指其他事物，比如“腳跟”可喻“立場(chǎng)”，“站穩(wěn)腳跟”就是“站穩(wěn)立場(chǎng)”，請(qǐng)你從下面這些人體部名稱中選一個(gè)，用它的比喻義造一個(gè)句子。 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。先是英國(guó)釀酒師拿了本國(guó)的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結(jié)果小白鼠暈了。 。最后中國(guó)釀酒師給小白鼠嗅 了嗅中國(guó)的“二鍋頭”酒，不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞。 ，填空?！边@句話在 兩個(gè)不同的地方加“了”字，就可能作兩種不同的理解，請(qǐng)你在句中恰當(dāng)?shù)牡胤郊印傲恕弊?，把這兩句話寫出來(lái)。有一位老先生聽(tīng)了大為不滿，說(shuō)：那左邊的 路留著干什么？那 不是浪費(fèi)嗎？ 這位老先生說(shuō)的話對(duì)不對(duì)？為什么？請(qǐng)用一兩句話把理由說(shuō)清楚。 5．他是同學(xué)們最信任的。 1．目的是：為了豐富同學(xué)們的假期生活。 ⑧不輕易放過(guò)疑問(wèn)，請(qǐng)教老師、同學(xué)。 ④無(wú)論嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)持練毛筆字。 ①組織材料 ②修改、謄清 ③確定中心 ④選擇材料 ⑤審清題意 ⑥草擬初稿 A．④⑤③①⑥② B．⑤④③①⑥② C．⑤③④①⑥② “認(rèn)真學(xué)習(xí)的”，有的是反映“刻苦學(xué)習(xí)的”，下面的歸 類方法只有一種是正確的，它是（ ）組。 ④墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。 ②陳小龍今年十九歲，是個(gè)入伍一年的小戰(zhàn)士，但是戰(zhàn)友們都管他叫“大陳”。
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