【摘要】第23課文明的沖撞與交融內(nèi)容標準:1、說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。2、知道馬可·波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各民族、各地區(qū)和平交往的歷史意義。請你列舉在學習中國古代史有關(guān)于文明的交往的史實玄奘西行和鑒真東渡絲綢之路鄭和下西洋
2025-11-02 07:52
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張雯吾宅他宅都為宅,只因宅主非相同。
2025-11-04 12:16
【摘要】?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?第10課蘇聯(lián)的改革和解體斯大林逝世一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971)留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌,也留下了制約蘇聯(lián)進一步發(fā)展的政治經(jīng)濟桎梏。(蘇聯(lián))農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較,差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926
2025-06-20 15:47
【摘要】回溯:?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?斯大林模式的弊端有哪些?經(jīng)濟方面,使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。,片面強調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成產(chǎn)品品種少,質(zhì)量差。,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有積極性,產(chǎn)量長期停滯不前。,效益低下,消耗和浪費了資源。政治方面
2025-06-20 23:54
【摘要】本章引言分析1、掌握三個層次:(1)世界格局經(jīng)歷了兩極格局瓦解,現(xiàn)在正處于多極化格局形成過程中;(2)國際形勢的總趨勢是走向緩和,但明顯呈現(xiàn)出緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面;(3)世界經(jīng)濟出現(xiàn)了經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟集團化兩個發(fā)展趨勢,同時貿(mào)易自由化體系建立,知識經(jīng)濟興起。2、突出五個重點:(1)世界格局多極化發(fā)展趨勢的原因和特點
2025-10-31 03:59
【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學目標?1、赫魯曉夫改革對斯大林采取了什么做法?有什么后果??2、赫魯曉夫后蘇聯(lián)又經(jīng)過哪兩個領(lǐng)導(dǎo)人的改革?最后怎樣解體的??3、如果沒有八一九事件,蘇聯(lián)是否還會存在下去??4、蘇聯(lián)的改革和解體給我們的社會主義建設(shè)哪些經(jīng)驗教訓(xùn)??5、中國和蘇聯(lián)的改革導(dǎo)致了不同結(jié)果,為什么會出現(xiàn)
【摘要】二、中國共產(chǎn)黨的誕生1、誕生的條件:2、誕生的過程:中共“一大”召開一、五四風雷----五四愛國運動1、導(dǎo)火線:2、過程:3、歷史意義:3、歷史意義:三、工人運動的高潮巴黎和會被宰割,五四驚雷主力現(xiàn),無產(chǎn)階級上舞臺,民主革命換新篇?!耙淮蟆毙纥h誕生,1921723,
2025-11-02 07:53
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊講義【內(nèi)容標準】以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。一、教學目標知識與能力
2025-11-03 02:33
【摘要】三、分化的社會:早期國家階級的分化閱讀課文,分析:古代埃及、印度、中國社會分化的狀況是怎樣的?1、古代埃及統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級自由民奴隸王室、僧侶、貴族2、種姓制度?聽故事:?一位理發(fā)師的兒子愛上了一位少女。他父親勸告說:“我的兒子,你不要把愿望寄托在辦不到的事情上。
2025-08-04 13:13
【摘要】知識結(jié)構(gòu)文明起源的政治特征(重點突出政治文明)文明起源的文化特征(重點突出精神文明)早期國家的形成告別野蠻文明起源的物質(zhì)基礎(chǔ)(重點突出物質(zhì)文明)得天獨厚的大河文明內(nèi)容主題:文明起源時期的經(jīng)濟、政治與文化。文明的起源知識大比拼規(guī)則:以小組為單位進行必答和搶答。比一比哪個小組掌握的知識最豐富。大河文明組早期
2025-11-02 03:35
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年(1381年)5987萬明永樂元年(1403年)6660萬清乾隆六年(1741年)
2025-10-31 00:43
【摘要】琵琶琴瑟八大王王王在上魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊Chīmèiwǎngliǎng這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?虎門銷煙圖這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?
2025-10-31 21:28
【摘要】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光。”就有了光?!妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2025-11-02 02:13
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車——第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)一、慕尼黑協(xié)定1938年9月,慕尼黑陰謀波蘭張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼蘇臺德區(qū)蘇臺德區(qū)1938年9月,英、法、德、意通過《慕尼黑協(xié)定》強行把蘇臺德地區(qū)割讓給德國。一、慕尼黑協(xié)定
2025-10-31 00:42
【摘要】制作:山東省淄博市桓臺實驗中學張文英E-mail:西漢是怎樣建立起來的?漢高祖劉邦:記住下列年代、事件、人物和概念:公元前2世紀文景之治漢武帝董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”太學:(1)分析漢初休養(yǎng)生息政策實行的原因。(2)綜合漢
2025-08-15 20:27