【摘要】數(shù)鉛筆一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)還有別的數(shù)法嗎?圈一圈,數(shù)一數(shù)1020304043圈一圈,數(shù)一數(shù)10203033十位個(gè)位1231234練一練1.在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來.
2024-11-29 05:53
【摘要】12232332(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)232332234+1+1+15+16234-1-1-15-161-1①②①②
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。問題的過程,發(fā)展解決簡單實(shí)際問題的意識(shí)。、交流的意識(shí)。說說數(shù)的組成:2563___個(gè)十,___個(gè)一,合起來是___。5225_
2024-11-11 00:04
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。,使同學(xué)們初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的,并會(huì)辨認(rèn)。。下面這些圖片分別是誰看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體,結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?(畫√)√他們看到的是哪一面?連一連。下面的圖形分別
【摘要】你猜我們?cè)诳词裁礀|西呢?下車20人車上原來有48人現(xiàn)在車上還有幾人?48-20=28(人)車上原來有30人,到人民公園后,有13人上車,現(xiàn)在車上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-11-29 05:54
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計(jì)算下列各題看看得數(shù)有什么特點(diǎn)?互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。12332??因?yàn)?,所以?/span>
2024-11-29 08:03
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。?2、體會(huì)解決問題的基本過程和方法,提高分析、比較能力和解決問題的能力。?3、體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的作用,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價(jià)10元,小瓶裝(200mL)售價(jià)2元.三家商店為了促銷這種飲料,分別推
2024-11-11 00:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,能比較熟練地口算這些加法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。,以積極思考、操作實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?ydsn25個(gè)果子,小松鼠采了4個(gè)果子,一共采了多少個(gè)果子?25+429擺一擺
2024-12-11 07:50
【摘要】估一估量一量北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、量一量,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念,學(xué)會(huì)測量一些物體的長度,培養(yǎng)估測意識(shí)和動(dòng)手操作能力。、討論,使同學(xué)們會(huì)使用一定的長度單位表示物體的長度,在頭腦中建立較為準(zhǔn)確的長度概念。講臺(tái)的長大約是1米。這是一把1米長的尺子。1米有多少厘米?米可以用字母m表示,1米
2024-11-15 05:01
【摘要】(北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案第二冊(cè)采松果教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生體會(huì)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,能比較熟練地口算這些加法。⒉用加法解決一些簡單的實(shí)際問題,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。⒊進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,以積極思考、操作實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解求原來有多少的
2024-11-19 08:30
【摘要】經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)2021年初審?fù)ㄟ^義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)四、有趣的圖形——?jiǎng)邮肿觯ㄋ模?373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼
2024-11-29 08:13
【摘要】跳繩北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識(shí)。2.鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競爭意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。+=+=99-=
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。題的能力。,以及小組互相合作的意識(shí)。跳繩小東比小紅多跳多少下?62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484●1十位上的6借走1還剩5。
【摘要】身高1米以上要買票.1米有多長呢?100個(gè)1厘米,才有1米長了.cm1米100厘米=1米米用字母m表示,1米寫成1m.1米=100厘米或1m=100cm50厘米○5米100厘米○1米92厘米○90厘米40厘米○4
2024-11-11 07:16
【摘要】六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下,你周圍的同學(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)統(tǒng)計(jì)人數(shù),看看哪個(gè)活動(dòng)最受歡迎。活動(dòng)名稱喜歡人數(shù)5人7人4人3人12345最多!每條短線代表