【摘要】BS版八年級(jí)下階段核心歸類圖形變換的四種作圖第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題56見習(xí)題見習(xí)題1.如圖,已知△ABC,將△ABC沿著北偏東60°的方向平移1
2025-03-12 12:18
【摘要】1第五章圖形變換與裁剪(三)計(jì)算機(jī)學(xué)院蘇小紅2二維裁剪1直線段裁剪直接求交算法Cohen-Sutherland算法中點(diǎn)分割裁剪算法梁友棟-Basky算法2多邊形裁剪Sutlerland_Hodgman算法Weiler-Atherton算
2025-08-01 13:14
【摘要】坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移同步練習(xí)【拔高訓(xùn)練1】1.已知A(a,3),B(-3,b),若A,B關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)P(-a,-b)在第______象限;若A,B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則點(diǎn)Q(a+b,ab)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為_______.2.已知A(2,a),B(b,-4),若A,B兩點(diǎn)的連線與y軸平行,則a=______,b=______;若A,B兩點(diǎn)的連線平行于x軸,則a=___
2025-01-08 21:37
【摘要】4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移(2)一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解當(dāng)坐標(biāo)平面內(nèi)圖形左、右或上、下平移時(shí)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)關(guān)系。2.會(huì)求已知點(diǎn)左、右或上、下平移后所得的像的坐標(biāo)。3.已知會(huì)利用平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)關(guān)系,分析已知圖形的平移變換。過程與方法目標(biāo)1、感受坐標(biāo)平面內(nèi)圖形變換的坐標(biāo)變化,發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)
2024-12-09 02:36
【摘要】4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移(1)一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系。2.會(huì)求與已知點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)。3.利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系,求作軸對(duì)稱圖形。過程與方法目標(biāo)1、經(jīng)歷坐標(biāo)平面內(nèi)圖形變換的坐標(biāo)變化,發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。2、通過由點(diǎn)
【摘要】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)幾何圖形的面積2、3、4、5、6、7、8、9、如圖,在四邊形ABCD中
2025-06-22 14:20
【摘要】第24題BCAxyFODE圖形變換(10湖州)24.(本小題12分)如圖,已知直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,OC=3,過點(diǎn)B作BD⊥BC,交OA于點(diǎn)D.將∠DBC繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別交y軸
2025-07-28 15:07
【摘要】中考圖形變換知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[軸對(duì)稱圖形]如果一個(gè)圖形沿某一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸.毛有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸不止一條,如圓就有無數(shù)條對(duì)稱軸.[軸對(duì)稱]有一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,折疊后重合的
2025-06-23 21:52
【摘要】觀察方格紙中圖形的變換,并與同學(xué)進(jìn)行交流。左圖的七巧板是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的?你能用左圖的七巧板通過平移或旋轉(zhuǎn)再擺出一個(gè)圖形嗎?觀察方格紙中圖形的變換,并與同學(xué)進(jìn)行交流。(1)圖形A如何變換得到圖形B?(2)圖形B如何變換得到圖形C?(3)你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C?ABC
2025-11-02 07:26
【摘要】1、方程一次項(xiàng)的系數(shù)是.2、方程的根是。3.
2025-11-03 03:31
2025-11-03 15:17
【摘要】平面直角坐標(biāo)系桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡茂恒如圖是某市旅游景點(diǎn)的示意圖。1、你是怎樣確定各個(gè)景點(diǎn)的位置的?2、“大成殿”在“中心廣場(chǎng)”的西、南各多少格?碑林在“中心廣場(chǎng)”的東、北各多少格?3、如果中心廣場(chǎng)處定為(0,0)一個(gè)小格的邊長(zhǎng)為1,你能表
2025-11-01 03:14
【摘要】義務(wù)教育八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)(北師大版)后所中學(xué)余俊5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXx軸或橫軸y軸或縱軸原點(diǎn)①兩條數(shù)軸②互相垂直③公共原點(diǎn)叫平面直角坐標(biāo)系平
2025-10-31 02:12
【摘要】第6章脈沖波形的產(chǎn)生與整形?本章主要內(nèi)容:?集成555定時(shí)器及其應(yīng)用?門電路構(gòu)成的矩形波發(fā)生器及整形電路?通常,把非正弦波稱之為脈沖波。按脈沖波形的形式分成矩形波、梯形波、階梯波、鋸齒波等。本章主要介紹用多諧振蕩器直接產(chǎn)生矩形波和利用整形電路獲得矩形波的方法。?矩形脈沖波常作為時(shí)鐘信號(hào)。波形的好壞直接關(guān)系到電路能否正常
2025-01-14 23:44
【摘要】第三講圖形變換圖形變換是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。有二維(三維)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、變比、對(duì)稱等變換,三維圖形的投影透視變換等。第6講圖形變換?二維幾何變換–基本變換與復(fù)合變換?三維幾何變換–基本變換與復(fù)合變換本講主要內(nèi)容?圖形變換的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?二維圖形的基本變換、復(fù)合(組合)變
2025-11-06 00:14