鶴上中學(xué)黃秀欽(文件)
【正文】 ” 透露了詩人主要的心愿？ —— 既然月宮回不去，還不如在人間。 蘊(yùn)涵了人生哲理的句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@是關(guān)于祝福流傳千古的名句。 下闋：著重寫睹月思人，抒寫對弟弟蘇轍的深切懷念，寫得惋惻纏綿而又富于理趣。”還成為流傳千世，膾炙人口的佳句。上片借明月自喻孤高，下片用圓月襯托別情，它構(gòu)思奇特，畦徑獨辟，極富有浪漫主義色彩，是蘇詞的代表作之一 。 【 簡析 】 詞人運用形象描繪的手法，勾勒出一種皓月當(dāng)空、美人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境氛圍，把自己遺世獨立意緒和往昔的神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當(dāng)中，滲進(jìn)濃厚的哲學(xué)意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。 這首詩表現(xiàn)了詩人由心有所郁結(jié)，到心胸開闊的樂觀曠達(dá)情懷還抒發(fā)對弟弟的強(qiáng)烈思念。先是因 對親人的思念之情 無法排遣而向青天發(fā)難，進(jìn)而自慰、釋然，語氣愈加曠達(dá)，感情也進(jìn)一步升華為 對天下之人的美好祝愿， 對生活的信心也更堅定。正因為蘊(yùn)涵了人生哲理，這句詞也成為名句。 （ 1）“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓 ?”與“但愿人長久，千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情 ? （ 3）這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？ （ 2）找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。 2.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊摟玉宇，高處不勝寒 ” ，表達(dá)了詞人怎樣的心理？ ——由于無法排解內(nèi)心的困惑 ， 詞人便想乘風(fēng)飛往 月宮去 ， 但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受 。 千里：相隔千里的人。 不應(yīng)： 不該。 轉(zhuǎn)朱閣，低姬戶，照無眠。 瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。起舞弄清影，何似在人間。 水調(diào)歌頭 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。 丙辰中秋歡飲達(dá)旦，大醉作此篇，兼懷子由。 【 作者簡介 】 ——序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫 作本詞的時間和目的。赤壁懷古 》 、 《 水調(diào)歌頭 其詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨具風(fēng)格。北還后第二年病死常州 。因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。 小結(jié)： 《 過零丁洋 》 一詩，整首都把敘事與抒情融為一體，詩人是在敘事，還是在抒情，讓人分不清哪些是敘事，哪些是抒情。 1， 2：寫詩人寒窗苦讀考上功名，進(jìn)入仕途；還寫了詩人起兵抗元的經(jīng)歷。 閱讀理解 “ 惶恐 ” ，兩個 “ 零丁 ” 個有什么含義？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ ——前一個“惶恐”、“零丁”是指地名，后一個“惶恐”、“零丁”是寫心情。 汗青：史書。
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