【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大()第二次世界大戰(zhàn)根本原因:是帝國(guó)主義國(guó)家固有的矛盾和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成,法西斯勢(shì)力是戰(zhàn)爭(zhēng)制造者。(德國(guó)隨著其經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的迅速增長(zhǎng),強(qiáng)烈要求從英法美戰(zhàn)勝國(guó)手中奪取殖民地和
2024-11-09 04:31
2024-11-12 19:11
【摘要】第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日預(yù)習(xí)目標(biāo):1、二戰(zhàn)爆發(fā)不到一年時(shí)間,法西斯德國(guó)就占領(lǐng)了歐洲哪些領(lǐng)土?2、法西斯德國(guó)采用了怎樣的戰(zhàn)術(shù)?有何特點(diǎn)?二戰(zhàn)全面爆發(fā)前的歐洲如果你是當(dāng)時(shí)的希特勒,面對(duì)這塊歐洲蛋糕,你打算先吃掉哪一塊呢?一、德國(guó)入侵波蘭(1939年9月1日——193
2024-11-21 01:02
【摘要】選修3第三單元第二次世界大戰(zhàn)第8課世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響第7課二戰(zhàn)的影響基本要求知道第二次世界大戰(zhàn)造成的危害;知道德、日法西斯所犯下的主要暴行;簡(jiǎn)述世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。痛恨法西斯主義的暴行,警惕法西斯主義死灰復(fù)燃
2025-07-17 13:03
【摘要】第9課第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)第四單元主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化玩電腦的孩子從月球看地球阿波羅11號(hào)遭到毀滅性的打擊美國(guó)大發(fā)軍事橫財(cái),遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng),雖受牽連,但損失相對(duì)較小二戰(zhàn)后:美國(guó)一躍成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡是如何創(chuàng)造的呢?歐洲美洲亞洲二戰(zhàn)
2024-11-09 12:48
2024-11-30 14:45
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)九下第三單元材料一:1938午9月21日,丘吉爾向倫敦新聞界發(fā)表聲明說(shuō):“以為把一個(gè)小國(guó)投入虎口就可以得到安全,實(shí)在是致命的謬見(jiàn)?!辈牧隙?938年,捷克斯洛伐克外長(zhǎng)說(shuō):“我不知道你們的國(guó)家是否會(huì)從決定中得到好處,但肯定無(wú)疑的是,我們不會(huì)是最后一個(gè)受害者……”慕尼黑會(huì)議
2024-11-28 01:54
【摘要】第7課第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束第7課二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折基本要求知道瓜島戰(zhàn)役、意大利投降、庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)、諾曼底戰(zhàn)役及其影響;知道開(kāi)羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、《波茨坦公告》及其主要內(nèi)容;知道德國(guó)、日本投降的經(jīng)過(guò)。感受反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中杰出人物的
2025-08-01 12:46
【摘要】第1課第二次世界大戰(zhàn)的前夜【課標(biāo)要求】了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景,概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)的?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史背景,綏靖政策的本質(zhì)及其所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果一、歐亞兩大戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成(歷史背景)1.德國(guó)法西斯專政的建立——?dú)W洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成(1)德國(guó)法西斯政
2025-09-19 16:27
2024-11-12 16:54
2024-11-10 06:35
【摘要】溫斯頓·丘吉爾政治家,曾于1940-1945年及1951-1955年兩度出任英國(guó)首相,帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一。(1874—1965)歷史學(xué)家、作家1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者全書(shū)用時(shí)六年,共360萬(wàn)字,卷帙浩繁,氣勢(shì)磅礴。重點(diǎn)記述30年代初期
2024-11-21 04:10
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,反法西斯力量逐漸聯(lián)合起來(lái),結(jié)成了世界反法西斯聯(lián)盟。據(jù)此回答:(1)世界反法西斯聯(lián)盟形成的原因和標(biāo)志是什么?(2)反法西斯聯(lián)盟形成后采取了哪些重大的軍事行動(dòng)?舉出2例(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)反法西斯聯(lián)盟在二戰(zhàn)中的作用。(1)法西斯國(guó)家瘋狂的侵略擴(kuò)張,加深了世界反法西斯國(guó)家與法西斯國(guó)家的矛盾。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模
2024-11-18 14:49
【摘要】第一篇:初中歷史:第二次世界大戰(zhàn)“教學(xué)反思 初中歷史“-第二次世界大戰(zhàn)”教學(xué)反思 -------------- (一)慕尼黑陰謀及綏靖政策是本課的難點(diǎn),如何突破難點(diǎn),激發(fā)興趣,我做了這樣的嘗試:...
2024-10-14 01:12
【摘要】余杭第二高級(jí)中學(xué):周凌戰(zhàn)爭(zhēng)與和平第二次世界大戰(zhàn)說(shuō)明內(nèi)容二、授課流程:三、授課特點(diǎn):四個(gè)關(guān)注課前準(zhǔn)備、課堂授課一、教材地位、學(xué)情分析一、教材地位、學(xué)情分析1、教材地位:戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學(xué)情分析:高三;。
2025-08-16 01:08