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正文內(nèi)容

機電系電氣自動化技術(shù)專業(yè)(文件)

2024-08-20 07:08 上一頁面

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【正文】 4 167 單片機的測控接口 6 6合 計 66 12 78四、課程習題要求要求學生獨立完成作業(yè),對作業(yè)中的程序,應(yīng)盡量在計算機上調(diào)試運行。題型多樣,主要考查學生29 / 83對單片機各部分結(jié)構(gòu)、工作原理的理解,考查學生對指令系統(tǒng)的理解和使用匯編語言編程的能力,考查學生對單片機接口的了解和理解情況。電子線路CAD課程教學大綱課程名稱:電子線路 CAD 適用專業(yè):電氣自動化技術(shù) 學 時:52 學 分:3開課學期:第二學年第二學期課程類別:必 修課程性質(zhì):專業(yè)課先修課程:電路、數(shù)字電子、模擬電子一、課程的地位、作用及任務(wù)《電子線路 CAD-Protel99》是我校電氣專業(yè)的一門專業(yè)技能課。主要包括:電路原理圖概念及設(shè)計流程、原理圖設(shè)計環(huán)境、管理器、設(shè)計環(huán)境設(shè)置等。主要包括:元件編輯器、管理元件、畫原理圖的工具欄、畫元件圖示例、報告文件等。主要包括:設(shè)計電路板的電路板編輯器 PCB、零件封裝的零件封裝編輯器 PCBlib、元件的布局、自動布線以及手工調(diào)整等。能力培養(yǎng)要求(1)學會啟動 Protel99 的各種編輯器;(2)學會建立、打開文檔。能力培養(yǎng)要求學會在原理圖添加文字和曲線。能力培養(yǎng)要求具備利用元件編輯器界面瀏覽管理元件的能力。能力培養(yǎng)要求具備制作簡單單面板的能力。能力培養(yǎng)要求具備簡單 PCB 元件的創(chuàng)建能力。五、考試形式及要求考查課,平時成績:考試成績=40:60。電氣控制技術(shù)課程教學大綱課程名稱:電氣控制技術(shù)適用專業(yè):電氣自動化技術(shù)學 時:52學 分:3開課學期:第二學年第二學期課程類別:必 修課程性質(zhì):專業(yè)課先修課程:電工基礎(chǔ)一、課程的地位、作用及任務(wù) 本課程是“電氣自動化技術(shù)”,“ 自動控制專業(yè)”必修的專業(yè)課,是一門實踐性較強的課程;學生掌握后能適應(yīng)工廠電工的一般要求。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求(一)常用低壓電器知識點和教學要求(1)理解接觸器,控制繼電器,主令電器的基本工作原理;(2)熟練掌握各種低壓電器的工作原理。(三)典型生產(chǎn)機械電器控制系統(tǒng)知識點和教學要求(1)理解 C650 臥式車床電氣控制電路;(2)理解搖臂鉆床的主電路;(3)理解搖臂鉆床的控制電路;(4)理解萬能銑床電氣控制系統(tǒng);(5)理解組合機床電氣控制線路分析;(6)理解橋式起重機電氣控制線路。(五)實驗實驗一 常用低壓電器認識實驗要求:掌握接觸器、時間繼電器、熱繼電器、熔斷器的作用及原理。實驗五 車床故障排除要求:會分析臥式車床的電氣控制線路及排除故障。教師應(yīng)重視對學生課外作業(yè)、課堂提問、實訓的成績記錄。它具有結(jié)構(gòu)簡單、編程方便、性能優(yōu)越、靈活通用、使用方便、可靠性高、抗干擾能力強等一系列優(yōu)點,在工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。 通過本課程的教學,使學生系統(tǒng)掌握可編程序控制器的基本原理、功能、應(yīng)用、程序設(shè)計方法和編程技巧,使學生掌握一種至二種基本機型,掌握 PLC 控制技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,為今后從事自動化控制領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。能力培養(yǎng)要求對可編程序控制器的工作過程以及輸入/輸出映像寄存器的理解,能夠清楚的知道可編程序控制器的組成。能力培養(yǎng)要求具備通過 STEP7—MICRO 軟件編寫程序和調(diào)試的能力。能力培養(yǎng)要求(1)能夠應(yīng)用表功能指令、轉(zhuǎn)換指令、中斷指令進行一些簡單的編程;(2)具備應(yīng)用掌握高速處理指令的能力。能力培養(yǎng)要求能夠?qū)崿F(xiàn) PLC 與計算機設(shè)備的通訊。要求:理解循環(huán)指令的使用。能力培養(yǎng)要求39 / 83能夠載實際使用中選擇不同的 PLC。能力培養(yǎng)要求(1)具備 PLC 應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的能力,可以編寫小型控制系統(tǒng)程序;(2)能夠通過導線二維標注法進行電器圖的設(shè)計。能力培養(yǎng)要求(1)具備應(yīng)用基本指令編寫程序的能力;(2)具備通過程序控制指令編寫高級程序的能力。能力培養(yǎng)要求(1)能夠明白 PLC 的工作過程和計算機及單片機的工作過程不同;(2)具備 PLC 輸入、輸出擴展的能力。能力培養(yǎng)要求對可編程控制器有個整體認識,具備通過閱讀資料了解其他系列可編程控制器的特性的能力。所以,掌握 PLC 技術(shù),是改造傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝和設(shè)備的重要途徑。應(yīng)讓學生參觀一些電氣控制設(shè)備,促進他們的學習興趣。五、考試形式及要求期末理論部分考核可采用閉卷形式。實驗三 正反轉(zhuǎn)控制電路要求:掌握接觸器互鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路的原理。(四)電氣控制系統(tǒng)設(shè)計知識點和教學要求(1)理解電氣控制系統(tǒng)原理設(shè)計的基本原則、內(nèi)容和一般規(guī)律;(2)能按照以上條件設(shè)計并作出電氣控制系統(tǒng)圖紙。(二)拖動系統(tǒng)基本控制電路知識點和教學要求(1)理解書本上所講的各種控制電路原理圖;(2)會分析和改造電路。本課程是自動控制系統(tǒng)中不可缺少的,是 PIC 控制機械設(shè)備的末端電路,也是自動控制專業(yè)必不可少的。六、課程的主要參考書電子線路 CAD-Protel99se 使用指南.機械工業(yè)出版社七、說明本大綱適用于三年制高職電氣自動化技術(shù)專業(yè)。33 / 83三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 Protel99 的簡介 2 2 42 初識 Protel99 2 2 43 原理圖設(shè)計系統(tǒng) 2 2 44 原理圖常用功能介紹 4 4 85 原理圖元件庫編輯 2 2 46 原理圖編輯器其他功能介紹 2 2 47 印制電路板設(shè)計系統(tǒng) 2 2 48 單面板的制作 4 4 89 自動布線的設(shè)計 4 4 810 創(chuàng)建 PCB 元件 2 2 4合 計 26 26 52學時分配表可根據(jù)需要設(shè)計。能力培養(yǎng)要求具備自動布線的能力。能力培養(yǎng)要求具備打開和新建建印刷電路板圖文件的能力。能力培養(yǎng)要求具備自己編輯新元件的能力。能力培養(yǎng)要求(1)具備繪制簡單原理圖的能力;(2)具備查找常用元件的能力。能力培養(yǎng)要求能夠正確安裝和卸載 Protel99 軟件。主要包括:畫圖前奏、畫圖示例、練習等。主要包括:原理圖畫圖工具、原理圖繪圖工具、編輯原理圖的工具、元件庫、網(wǎng)絡(luò)表操作等。通過這門課程的學習,使學生熟悉電路原理圖繪制和印制電路板設(shè)計的方法及基本操作,為學生將來社會工作打下一定的應(yīng)用軟件的能力。六、課程的主要參考書李全利.單片機原理及應(yīng)用技術(shù).高等教育出版社楊文龍.單片微機原理及應(yīng)用.西安電子科技出版社周航慈.單片機程序設(shè)計基礎(chǔ).北京航天航空大學出版社胡漢才.單片機原理及其接口技術(shù).清華大學出版社七、說明本大綱建議學時 78 學時,可以根據(jù)實際情況適當減少,但是本專業(yè)最少不能少于 60 學時。五、考試形式及要求考試采用閉卷筆試的方式。實驗六 顯示程序?qū)嶒瀮?nèi)容:根據(jù)具體硬件電路,編制合適的動態(tài)顯示程序,顯示 0123456。實驗四 定時器和中斷實驗內(nèi)容:利用定時器完成 0099 的計數(shù)要求同步顯示。實驗二 常用指令練習內(nèi)容:偉福仿真軟件觀察部分指令的執(zhí)行結(jié)果。(七)單片機的測控接口知識點和教學要求(1)理解常用的 D/A 和 A/D 轉(zhuǎn)換接口芯片的功能和引腳;(2)理解這些常用芯片和單片機的接口方法和具體應(yīng)用;(3)熟悉模擬信號輸入極性變換(雙極性)方法、模擬信號的多路輸入及采樣保持器在ADC 應(yīng)用中的實用技術(shù)。(五)中斷系統(tǒng)及定時器/計數(shù)器知識點和教學要求(1)了解 4 種輸入輸出方式的特點;(2)掌握中斷的基本概念,理解中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和中斷響應(yīng)過程;(3)理解定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握定時器/ 計數(shù)器的初始化和簡單應(yīng)用。(三)單片機的指令系統(tǒng)知識點和教學要求(1)熟悉 MCS51 指令系統(tǒng)的 7 種尋址方式和指令的格式;(2)掌握數(shù)據(jù)傳送類指令的使用;(3)掌握算術(shù)運算類指令的使用;27 / 83(4)掌握數(shù)據(jù)傳送類指令的使用;(5)掌握控制轉(zhuǎn)移類指令的使用;(6)掌握布爾變量操作類指令的使用。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求(一)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)概述知識點和教學要求(1)了解計算機和單片機的發(fā)展和應(yīng)用,理解微機的基本組成部分,握單片機的定義和優(yōu)點;(2)了解單片機的應(yīng)用模式、單片機軟、硬件的設(shè)計原則;了解單片機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程及開發(fā)工具的應(yīng)用。六、課程的主要參考書吳 麒.自動控制原理.清華大學出版社 李友善.自動控制原理.國防工業(yè)出版社 戴忠達.自動控制理論基礎(chǔ).清華大學出版社單片機原理課程教學大綱課程名稱:單片機原理適用專業(yè):電氣自動化技術(shù)學 時:78 學 分:4開課學期:第二學年第二學期課程類別:必 修課程性質(zhì):專業(yè)課先修課程:電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)一、課程的地位、作用及任務(wù)本課程是在學生學完電子技術(shù)類基礎(chǔ)課程之后,為加強對學生技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)而開設(shè)的體現(xiàn)電子技術(shù)、計算機技術(shù)綜合應(yīng)用的綜合性課程。25 / 83三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 緒論 2 22 控制系統(tǒng)的數(shù)學模型 10 103 時域分析法 14 4 184 頻率分析法 12 4 165 控制系統(tǒng)的綜合與校正 6 6合 計 44 8 52學時分配表可根據(jù)需要設(shè)計。能力培養(yǎng)要求 掌握采用超前、滯后、滯后──超前校正對系統(tǒng)校正的方法和流程;(六)實驗實驗一 典型環(huán)節(jié)及階躍響應(yīng)了解階躍響應(yīng)的特點。能力培養(yǎng)要求(1)掌握時域上描述系統(tǒng)動態(tài)性能的特性指標 δ%、t s;(2)學會用勞斯判據(jù)判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性;(3)掌握穩(wěn)定誤差計算以及減少標志誤差,提高控制精度的辦法。能力培養(yǎng)要求(1)掌握自動控制系統(tǒng)的方框圖;(2)理解自動控制系統(tǒng)的性能指標。成績折算比例為:期末成績:平時考核:實驗成績=70:20:10。實驗五 有源逆變試驗掌握有源逆變電路原理,驗證有源逆變波形,理解逆變失敗原因。(十一)電力電子技術(shù)課程實驗大綱實驗一 單相可控整流電路熟悉電力電子技術(shù)實驗柜的構(gòu)造和使用,熟悉單相可控整流電路的連接及波形。(四)交流變換電路知識點和教學要求(1)理解交流調(diào)壓電路的原理;(2)了解交流調(diào)功電路的原理;(3)了解單相交交變頻電路、三相交 交變頻電路的工作原理;(4)學習交-交變頻的分析方法。(二)相控整流電路知識點和教學要求(1)熟練掌握單相可控整流電路在不同性質(zhì)負載下的工作原理及波形分析,控制角移相范圍,電流有效值、平均值的計算,對相位控制觸發(fā)脈沖的基本要求;(2)正確理解續(xù)流二極管的作用及有關(guān)波形分析,了解平波電抗器的作用及計算,半控橋的失控現(xiàn)象及避免方法,電路的功率因數(shù);(3)熟練掌握三相半波整流電路在不同性質(zhì)負載下的輸出電壓波形分析及計算;熟練掌握全控橋的工作原理,對觸發(fā)脈沖的要求;熟練掌握半控橋的工作特點及波形分析;不同電路控制角的移相范圍,晶閘管承受電壓的波形分析;(4)掌握逆變的概念,有源逆變的工作狀況及實施逆變的條件,逆變狀態(tài)時的能量分析及其物理概;(5)掌握三相半波有源逆變電路和三相橋式逆變電路對觸發(fā)脈沖的要求,逆變顛覆及防止21 / 83措施;(6)掌握觸發(fā)脈沖與主回路電壓的同步問題,移相工作原理及移相范圍。六、課程的主要參考書丁愛萍.Visual FoxPro6.0 程序設(shè)計教程.西安:西安電子科技大學出版社,2022 李雁翎.Visual FoxPro 應(yīng)用基礎(chǔ)與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教程.北京:高等教育出版社,2022 電力電子技術(shù)課程教學大綱課程名稱:電力電子技術(shù)適用專業(yè):電氣自動化技術(shù)學 時:52學 分:3開課學期:第二學年第一學期課程類別:必 修課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、電機與拖動一、課程的地位、作用及任務(wù)本課程是電氣自動化專業(yè)(含電氣技術(shù)、電機、高壓及電力等專業(yè)方向)教學計劃中的一門必修專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。19 / 83三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 上機 小計1 Visual FoxPro6.0 初步 2 2 42 Visual FoxPro 基礎(chǔ) 2 2 43 表操作 2 2 44 數(shù)據(jù)表的索引和排序 4 4 85 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 4 4 86 視圖與查詢 2 2 47 SQL 關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢語言 2 2 48 程序設(shè)計基礎(chǔ) 8 8 16合  計 26 26 52四、課程習題要求要求獨立完成作業(yè),每節(jié)課程布置作業(yè) 2 題左右。(七)SQL 關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢語言知識點和教學要求(1)了解 SQL 語言的查詢功能;(2)理解 SQL 語言的數(shù)據(jù)修改功能。(四)數(shù)據(jù)表的索引和排序知識點和教學要求 (1)了解索引的概念和類別;(2)掌握建立索引的方法及使用方法。(二)Visual FoxPro 基礎(chǔ)知識點和教學要求(1)掌握數(shù)據(jù)類型、常量與變量、運算符與表達式;(2)了解 VFP 的函數(shù)及可視化編程的基本概念;(3)掌握控件與對象的引用。通過本課程的教學,使學生了解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本概念和程序設(shè)計方法,能夠獨立編寫短小的 VFP 程序,并結(jié)合數(shù)據(jù)庫的操作管理功能,實現(xiàn)信息管理與查詢功
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